位于食物鏈末端的生物，其數(shù)量往往比前面的消費(fèi)者數(shù)量少，這是因?yàn)椋?nbsp;      ）

A.位于食物鏈末端的生物一般個(gè)體較大

Ｂ.能量隨食物鏈流動(dòng)時(shí)被逐步消耗

C.物質(zhì)隨食物鏈流動(dòng)時(shí)發(fā)生變化

Ｄ.能量和物質(zhì)隨食物鏈流動(dòng)時(shí)不斷積累

山地蝗蟲體色為灰褐色，不易被鳥類捕食，一旦飛到綠草叢中，被捕食的機(jī)會(huì)劇增，這說明（    ）

A.山地蝗蟲在綠草叢中獲得的食物少

Ｂ.綠草叢潮濕，山地蝗蟲感染病害的機(jī)會(huì)增多

C.山地蝗蟲食性改變

Ｄ.山地蝗蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子萌發(fā)與光照、溫度、水分相關(guān)

Ｂ.對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲組與丁組可以構(gòu)成對(duì)照，說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)與溫度無關(guān)

Ｄ.材料選擇：種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數(shù)量

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（       ）

A.圖中e是生產(chǎn)者，d是分解者

Ｂ.圖中共有3條食物鏈

C.圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莂→b→e→c→d

Ｄ.圖中d與c是捕食關(guān)系

“豬——沼氣——作物”是常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式 ，由種植（作物）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（分解者）四部分組成。有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是（     ）

A.由作物、豬、人和分解者組成生態(tài)系統(tǒng)

Ｂ.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用

C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)亲魑铩�豬→人

Ｄ.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用率

（6分）生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等多種類型。其中森林生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是：分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類__________，食物鏈和食物網(wǎng)___________，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_________；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是______________________________________________；地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_________。

（14分）給你提供若干玉米種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究玉米種子的萌發(fā)與光照的關(guān)系。

⑴寫出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____________________________________________

⑵采用的實(shí)驗(yàn)方法：___________________

⑶完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，___________________，兩瓶中均墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤(rùn)。

②將若干玉米種子分成兩等分，分別放入上述兩瓶中，然后_______________________

________________________，其它條件（溫度、濕度等）均相同且適于種子萌發(fā)。

③培養(yǎng)一段時(shí)間后，_______________________________________。

⑷預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一，請(qǐng)說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

①A和B中的種子同樣萌發(fā)，說明玉米種子萌發(fā)__________________。

②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明玉米種子萌發(fā)___________________。

③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明玉米種子萌發(fā)___________________。

（5）思考討論：上述實(shí)驗(yàn)中，每組能否只用一粒種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？_____________

為什么？________________________________________________

(8分)下圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖示信息判斷該生態(tài)系統(tǒng)的類型是_____________________

（2）某同學(xué)對(duì)圖示生物分類如下：草屬于植物，兔、狐、鼠、蛇、鷹屬于動(dòng)物，該同學(xué)的分類依據(jù)是：_____________________

（3）該食物網(wǎng)中最短的食物鏈有__________條

（4）該食物網(wǎng)的各類群生物中，含能量最少的是__________

（5）若要表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，該圖還應(yīng)添加的成分是      _______和     ______

(6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是________

（7）由于人為獵捕野兔,一段時(shí)間內(nèi)影響到了狐.鷹等動(dòng)物的數(shù)量,禁止獵捕后,各類群生物數(shù)量又逐漸恢復(fù)到獵捕前的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的                   

（12分）某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米子粒即作為雞的飼料，也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂豬，生產(chǎn)的豬和雞供人食用，人、豬、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：

（1）請(qǐng)繪制由雞、豬、玉米和人組成的食物網(wǎng)：_________________________________

（2）人與雞的關(guān)系是                    ___________  

（3）流經(jīng)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來源于     ______________________________________能量是沿著____________________傳遞的，傳遞特點(diǎn)是_______________________________

（4）空氣中的二氧化碳通過玉米的光合作用進(jìn)入該人工生態(tài)系統(tǒng)后，最終以____________的形式返回到空氣中．