落紅不是無情物，化作春泥更護花�！痹诼浠ㄞD化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是

A．植物根部的吸收作用                             B．細菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用                             D．細菌、真菌的合成作用

驗證植物的光合作用，最常用的植物是

A．松樹     B．天竺葵    C． 仙人掌      D．胡蘿卜

“低碳生活”已成為時髦的話題，保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠

A．吸收二氧化碳                                                       B．吸收水和無機鹽

C．生產(chǎn)有機物                                                                 D．釋放二氧化碳

在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質(zhì)上就是

A.氧氣                         B.氮氣                                   C.水蒸氣            D.二氧化碳

觀察生物細微結構（如植物的葉肉細胞）通常使用的儀器是

A. 肉眼                       B.放大鏡                     C.照相機            D. 顯微鏡

青魚、草魚等通常生活的生態(tài)系統(tǒng)是

A.草原生態(tài)系統(tǒng)                                                      B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)                                                       D.池塘生態(tài)系統(tǒng)

將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養(yǎng)在下列液體中，能正常生長的是

A．糖水      B．鹽水        C．土壤浸出液        D．蒸餾水

用顯微鏡進行觀察時，若要轉換物鏡，需要調(diào)節(jié)

A．轉換器                 B．光圈                               C．反光鏡                           D．目鏡

對于一株綠色植物來說,光合作用的器官主要是

A．葉       B．根        C．莖                              D．花

校園植物中屬于喬木的是

A.小葉黃楊                B.玫瑰   C.迎春                              D.銀杏