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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是（ ）
A．細(xì)胞膜
B．細(xì)胞壁
C．細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______；生物分類(lèi)的基本單位是______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

鯽魚(yú)用______呼吸；蝗蟲(chóng)靠______呼吸；家鴿除了用______呼吸外，還有輔助呼吸的器官______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）桃花最重要的結(jié)構(gòu)是______和______．
（2）內(nèi)含花粉的是圖中的______．（填標(biāo)號(hào)）
（3）桃的果實(shí)中只有一顆種子，而一個(gè)西瓜有許多粒種子，這取決于花的子房里______的數(shù)量．
（4）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有______、______ 等．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體由小長(zhǎng)大是    和    的結(jié)果．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

鯨魚(yú)是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物，具有______、______等特征．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

青霉素是著名的抗生素藥物．青霉素的發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀(jì)藥學(xué)上的重大成就之一．但是，青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外．1928年，英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明正在做葡萄球菌的研究工作．一次偶然的機(jī)會(huì)使他發(fā)現(xiàn)：培養(yǎng)基上沒(méi)有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生長(zhǎng)良好，而被青霉菌污染的周?chē)瑒t沒(méi)有葡萄球菌生長(zhǎng)．
（1）青霉菌對(duì)葡萄球菌的生長(zhǎng)有影響嗎？這是弗萊明首先提出的問(wèn)題．針對(duì)這一問(wèn)題請(qǐng)你作出假設(shè)：______．
（2）弗萊明的發(fā)現(xiàn)可以說(shuō)明青霉菌對(duì)葡萄球菌的生長(zhǎng)具有______作用．（促進(jìn)？抑制？）
（3）青霉菌屬于微生物中的______（細(xì)菌？真菌？），依靠______進(jìn)行繁殖．
（4）根據(jù)弗萊明的發(fā)現(xiàn)可以得出結(jié)論______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

每個(gè)物種的學(xué)名由兩部分組成：______和種名，學(xué)名均用斜體的______文字表示．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

依照你在顯微鏡下觀(guān)察到的口腔上皮細(xì)胞的原樣，用鉛筆在下圖的方框中畫(huà)一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并標(biāo)注出細(xì)胞各部分的名稱(chēng)．

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