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科目： 來(lái)源：《4.13 健康地生活》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病的傳染源是指（）
A．傳染病的病原體
B．散播病原體的人和動(dòng)物
C．病人的排泄物，分泌物
D．傳播疾病的生物或非生物媒介

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科目： 來(lái)源：《4.13 健康地生活》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)病原體侵入人體后，淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫（）
A．抗原
B．抗體
C．疫苗
D．溶菌酶

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科目： 來(lái)源：《4.13 健康地生活》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

許多傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是（）
A．發(fā)病前期未表現(xiàn)癥狀時(shí)
B．發(fā)病后期
C．發(fā)病初期表現(xiàn)癥狀時(shí)
D．發(fā)病中期

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科目： 來(lái)源：《4.13 健康地生活》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是蛔蟲(chóng)生活史，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）蛔蟲(chóng)病是傳染病，傳染源是______，傳播途徑是______，易感人群是______．
（2）圖中的[4]表示的是______．[______]表示的是成蟲(chóng)，圖中的[1]上邊較粗大兩端尖直的是______蟲(chóng)，下邊較小的，一端向內(nèi)卷曲的是______蟲(chóng)．
（3）蟲(chóng)卵由圖中[______]進(jìn)入人體的肝臟、______、______直到咽喉后，又進(jìn)入胃，最后在圖中[______]______發(fā)育為成蟲(chóng)，靠吸食人體的______生活，同時(shí)放出一些______物質(zhì)損害人體健康．
（4）圖中[2]是______過(guò)程，這時(shí)此人也成為該傳染病流行的______．

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科目： 來(lái)源：《4.13 健康地生活》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

法國(guó)一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊分為甲、乙兩組．甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它們感染后沒(méi)有發(fā)病，乙組沒(méi)進(jìn)行注射．10天后，對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)進(jìn)行注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡．請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病，這一現(xiàn)象屬于______免疫，其原因是______．
（2）甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它進(jìn)入羊體作為_(kāi)_____起作用，使體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫力的物質(zhì)，這種物質(zhì)的化學(xué)成分是______．
（3）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是______．

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