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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),    已被定為我國一項(xiàng)基本國策.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

食物中一般都含有    、    、    以及    、        等人體必須的營養(yǎng)物質(zhì).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

呼吸道有溫暖、    、     空氣的功能.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

防治大氣污染的根本措施是______,有效措施是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),作如下處理:

(1)如果只探究唾液作用,則需要    號試管作為對照.
(2)將三支試管放入37℃溫水中10分鐘后取出,滴加碘液,不會變藍(lán)的是    號試管.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:淀粉的變化與    、    和唾液都有關(guān)系.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,甲、乙、丙分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度.
(1)圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程?曲線   
(2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個(gè)部位開始被消化?(填器官名稱)
淀粉在    開始消化,
脂肪在    開始消化,
蛋白質(zhì)在    開始消化.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是模擬膈肌運(yùn)動的演示裝置,
請問:玻璃管、氣球、橡皮膜、瓶子各代表什么?A和B哪一個(gè)表示膈肌的收縮?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市云霄縣將軍中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病人不能正常進(jìn)食時(shí),往往通過靜脈輸液方式補(bǔ)充葡萄糖,這是因?yàn)椋?)
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能為人體提供無機(jī)鹽
C.葡萄糖能為人體提供蛋白質(zhì)
D.葡萄糖能為人體提供水

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市云霄縣將軍中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

受涼感冒時(shí),感到呼吸困難的主要原因是( )
A.氣管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道
B.氣管收縮,空氣進(jìn)出受阻
C.鼻黏膜分泌過多,黏液阻塞鼻腔
D.鼻黏膜充血腫脹,堵塞呼吸道

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市云霄縣將軍中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線連通在一起的器官是( )
A.肺
B.心臟
C.毛細(xì)血管
D.肝臟

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同步練習(xí)冊答案