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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
家兔的組織細(xì)胞新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經(jīng)過（ ）
A．右心室
B．左心房
C．體靜脈
D．肺動(dòng)脈
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療，請(qǐng)問藥物到達(dá)患病部位需要經(jīng)過心臟的次數(shù)是（ ）
A．1次
B．2次
C．3次
D．4次
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，稱為（ ）
A．神經(jīng)元
B．神經(jīng)
C．反射弧
D．神經(jīng)系統(tǒng)
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是（ ）
A．肺泡數(shù)目極多
B．肺泡位于細(xì)支氣管的末端
C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管
D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列哪一選項(xiàng)，能正確說明右圖的是（ ）
A．甲圖表示吸氣，膈肌收縮
B．乙圖表示吸氣，膈肌舒張
C．甲圖表示呼氣，膈肌舒張
D．乙圖表示呼氣，膈肌收縮
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
非處方藥的英文簡(jiǎn)寫是（ ）
A．ABO
B．WHO
C．WTO
D．OTC
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看課桌上的書，一會(huì)兒看前面的黑板，一會(huì)兒又注視著老師的舉止，可這些物象都能落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)椋?）
A．瞳孔可以縮小或放大
B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)
D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
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來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
我們能夠聽見聲音，產(chǎn)生聽覺的位置是在（ ）
A．耳朵
B．鼓膜
C．耳蝸
D．大腦皮層
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來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
鼓膜的作用是（ ）
A．接受振動(dòng)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)
B．接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺
C．將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)傳遞
D．將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)將口微微張開，其目的是（ ）
A．避免嘔吐
B．減緩緊張情緒
C．使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷
D．進(jìn)行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化
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