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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)(下)段考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí),糖類.蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)曲線甲是______的消化,曲線乙是______的消化,曲線丙是______的消化.
A.糖類       B.蛋白質(zhì)    C.脂肪        D.維生素
(2)字母C代表的器官是______.
A.食道       B.胃       C.小腸D.大腸
(3)蛋白質(zhì)在______中進(jìn)行消化,其終產(chǎn)物是______.
A.A和B       B.B和C     C.C和D    D.A和C   E.葡萄糖   
 F.氨基酸    G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從______進(jìn)入消化道.
A.E          B.B        C.C   D.D
(5)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在______處被吸收.
A.F         B.B           C.D  D.C.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)(下)段考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)“探究骨的成分和特性”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),回答下列各問(wèn):
(1)當(dāng)我們用力將羊或魚的肋骨彎曲時(shí),感覺(jué)到骨______.
(2)我們采用酒精燈火焰來(lái)煅燒骨的方法來(lái)探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來(lái)進(jìn)行的?
答:______.
(3)我們采用稀鹽酸來(lái)浸泡骨的方法來(lái)探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來(lái)進(jìn)行的?
答:______.
(4)用稀鹽酸浸泡過(guò)的骨有什么特點(diǎn)?是什么物質(zhì)?
特點(diǎn)______.物質(zhì)______.
(5)在酒精燈上充分煅燒的骨有什么特點(diǎn)?是什么物質(zhì)?
特點(diǎn)______.物質(zhì)______.
(6)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)(下)段考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.試問(wèn):
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取    兩組作對(duì)照.
(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選取    兩組作對(duì)照.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,    號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán).由此你會(huì)聯(lián)想到   
(4)我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”.你認(rèn)為這第四種處理    必要(填“有”或“不”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)(下)段考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

植物性食物為主食的人普遍有缺鈣傾向,請(qǐng)據(jù)某人的一日食譜回答:
食物種類食物重量(克)含鈣量(克/100克)日需鈣量(克)
饅頭10000.030.8
青白菜5000.03
豆腐2000.16
牛奶0.10
豬肉500.006
(1)該人日攝入鈣總量為    g,要達(dá)到正常值需增加牛奶    g;
(2)如果少年兒童長(zhǎng)期缺鈣易患    。
(3)有的孩子雖補(bǔ)了很多的鈣制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是缺乏   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在樹(shù)陰下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊,其原因是?)
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.遮擋陽(yáng)光

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開(kāi),把飯煮熟.木材中貯存的能量是( )
A.太陽(yáng)光能
B.光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量
C.電燈光能
D.呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)陽(yáng)光照射的時(shí)候,水綿會(huì)形成絲團(tuán)漂到水面上,這是因?yàn)椋?)
A.水綿需要陽(yáng)光照射
B.光合作用旺盛,放出氧氣多的緣故
C.水下層氧氣缺乏
D.呼吸作用旺盛,放出二氧化碳的緣故

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將燃燒的火柴放入正在萌發(fā)的種子的瓶中,結(jié)果燃燒的火苗熄滅了,這是因?yàn)椋?)
A.呼吸作用吸收氧,釋放二氧化碳
B.呼吸作用吸收二氧化碳,釋放氧
C.光合作用吸收氧,釋放二氧化碳
D.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物光合作用的敘述中不正確的是( )
①吸收氧氣,放出二氧化碳,使大氣中兩種氣體的含量比較穩(wěn)定
②吸收二氧化碳,放出氧氣,為動(dòng)、植物和人的呼吸提供氧氣
③只為植物體自身的生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量
④為自身的生長(zhǎng)發(fā)育及動(dòng)物和人的生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量.
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市師大附中七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( )
A.只在白天
B.白天和黑夜
C.只在光下
D.只在黑夜

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同步練習(xí)冊(cè)答案