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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣復(fù)龍鎮(zhèn)七年級(jí)(下)第三次月考生物試(解析版) 題型:填空題

將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻罩中(如右圖),做以下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將    ,原因是   
(2)將此裝置放在陽(yáng)光下,小白鼠將   
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了    ,而綠色植物通過(guò)光合作用又為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了   
(4)在上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將    ,由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣復(fù)龍鎮(zhèn)七年級(jí)(下)第三次月考生物試(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)題:
處  理  方  法1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
實(shí)驗(yàn)步驟20粒種子
擰緊瓶蓋
?20粒種子
較多的水
擰緊瓶蓋
20粒種子
適量的水
擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫5℃
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
以上是“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)處理方法及其實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)1號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____;3號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____;4號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)_____.
(2)請(qǐng)你完成2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)步驟;______;2號(hào)瓶的作用是______,原因是______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣復(fù)龍鎮(zhèn)七年級(jí)(下)第三次月考生物試(解析版) 題型:解答題

根據(jù)所給資料回答下列問(wèn)題:
十七世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他把一棵2.5 kg的柳樹(shù)種在裝有90 kg泥土的桶里,只澆雨水.5年后,柳樹(shù)長(zhǎng)到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水.
(1)該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了,這主要是由于______.
(2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹(shù)生長(zhǎng)的外界因素還有哪些?光照、二氧化碳和溫度等______.
(3)柳樹(shù)吸收的水分中,一部分通過(guò)______合成有機(jī)物,而絕大部分則通過(guò)______散失到空氣中.水分散失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是______.
(4)寫(xiě)出合成有機(jī)物的表達(dá)式:______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物( )
A.米飯
B.青菜
C.瘦肉
D.水果

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,采用靜脈輸人全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng),全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有( )
A.蛋白質(zhì)
B.葡萄糖
C.無(wú)機(jī)鹽和維生素
D.氨基酸

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( )
A.氣體在血液中運(yùn)輸
B.血液與肺泡間的氣體交換
C.肺與外界的氣體交換
D.增加肺內(nèi)氣體交換的面積

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年6月26日,某城市的空氣質(zhì)量指數(shù)為128,這表明該城市當(dāng)天的空氣質(zhì)量為( )
A.優(yōu)
B.良
C.輕度污染
D.重度污染

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生學(xué)習(xí)的“特長(zhǎng)”很多,你認(rèn)為與神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健相符的是( )
A.學(xué)習(xí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)知識(shí)相結(jié)合有利于使大腦皮層各部分交替活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)特長(zhǎng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間
C.無(wú)所謂,學(xué)習(xí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)間沒(méi)有關(guān)系
D.學(xué)習(xí)特長(zhǎng)會(huì)降低學(xué)習(xí)文化知識(shí)的積極性

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大面積燒傷的病人,要住在嚴(yán)格消毒的特護(hù)病房里進(jìn)行治療,這是因?yàn)楸粺齻钠つw( )
A.得不到營(yíng)養(yǎng)
B.失去了相應(yīng)的保護(hù)功能
C.不能調(diào)節(jié)體溫
D.失去了接受刺激的感知功能

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病已成為世界流行的傳染病,死亡率高,它主要通過(guò)性行為、血液、母嬰傳播.下列行為可能使人感染艾滋病的是( )
A.和艾滋病患者握手
B.和艾滋病患者一起吃飯
C.剃須刀、牙刷等自備專用
D.混用注射器

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同步練習(xí)冊(cè)答案