請根據(jù)下列兩則材料回答問題：
材料一：舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目．因為21位演員都是聾啞人，所以在演出現(xiàn)場，由藝術(shù)團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮．請回答下列問題：
（1）手語老師的手勢，通過演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過______傳遞到大腦的一定區(qū)域，形成視覺．
（2）演員們完成復(fù)雜的舞蹈動作，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)的基本方式是______．
（3）演員們聽不到聲音，可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是______（說出一種結(jié)構(gòu)即可）．
材料二：馬戲團的小猴，在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作．這是復(fù)雜反射的一個例子．某同學(xué)用雞、哨子和米作為實驗材料來探究這一復(fù)雜反射的建立．請分析回答相關(guān)問題：
（4）假設(shè)在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結(jié)合起來，雞將形成對哨聲刺激的反射．聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，舉出一例狗建立復(fù)雜反射的實例支持這一假設(shè)（上述事例除外）：______．
（5）將喂米與哨聲結(jié)合時，是先給予哨聲，還是先給予食物？______；如果將用于實驗的雞分為實驗組和對照組，給予哨聲刺激的是______組．
（6）訓(xùn)練完成后，將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起，給予哨聲刺激，對照組的雞表現(xiàn)是：______．
（7）通過上述過程所建立的反射，是在______的基礎(chǔ)上；就參與活動的神經(jīng)中樞而言，與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有______參與．

2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震后，牽動著億萬人民的心，大批武警官兵、醫(yī)務(wù)工作者、志愿者奔赴災(zāi)區(qū)．如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）某同學(xué)在電視上看到玉樹震區(qū)災(zāi)情嚴重，情緒激動，心跳和呼吸明顯加快，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果．
（2）某同學(xué)能從電視上聽到現(xiàn)場噪亂．災(zāi)民哭喊的聲音，圖中接受聲波信息的感受器位于[______]______內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是[______]______．
（3）如果你是志愿者，醫(yī)生檢查某傷員[④]______所示部分受損，你對傷員講話，傷員能聽到你說話的內(nèi)容嗎？______（填能或不能）．
（4）轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機時，乘務(wù)員往往要求群眾在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使[______]______張開，保持______內(nèi)外的氣壓平衡．
（5）在臨時醫(yī)療救護點，醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)．這與圖中[______]______的調(diào)節(jié)有關(guān)．

下面是某生物興趣小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程，首先取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B．其余步驟如下表所示：

實驗步驟	A缸	B缸
①	1000mL池塘水	1000mL自來水
②	分別加入等量的蝌蚪飼料
③	分別加入同時期孵化出的蝌蚪各一只
④	加少許甲狀腺激素制劑	不加甲狀腺制劑
⑤	保持兩缸水溫在20℃～25℃
⑥	每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況

請回答下列實驗中的有關(guān)問題：
（1）在這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善：
第一處是：______．
第二處是：______．
（2）在第④步中，設(shè)置B缸的目的是______．
（3）如果實驗?zāi)馨凑漳闼�修改的方案進行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚），實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明______．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明______．
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明______．
（4）根據(jù)你所學(xué)的知識，如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足，會患______．

人體內(nèi)最大的消化腺是（ ）
A．唾液腺
B．胰腺
C．胃腺
D．肝臟

可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（ ）
A．無機鹽和維生素
B．蛋白質(zhì)和糖類
C．脂肪和糖類
D．脂肪和蛋白質(zhì)

被膽汁促進消化的物質(zhì)是（ ）
A．淀粉
B．脂肪
C．蛋白質(zhì)
D．維生素

飯后不能立即從事劇烈的體育運動，是因為（ ）
A．對消化有抑制作用
B．會使平滑肌疲勞
C．影響小腸的吸收
D．會患肝炎

食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成（ ）
A．脂肪酸
B．氨基酸
C．葡萄糖
D．甘油

位于腹腔右上部的器官是（ ）
A．胃
B．盲腸
C．肝臟
D．心臟

小腸絨毛不能直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
A．氨基酸
B．麥芽糖
C．維生素
D．脂肪酸