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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年路中七年級(jí)（下）生物模擬試卷（解析版）
題型：解答題
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年路中七年級(jí)（下）生物模擬試卷（解析版）
題型：解答題
肺動(dòng)脈、肺靜脈中分別流動(dòng)的是什么顏色的血？簡(jiǎn)述理由．
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致．苔，是生活在陰濕地面上的一種綠色植物，屬于苔蘚植物．下列關(guān)于苔蘚植物的描述，不正確的是（ ）
A．具有根、莖、葉的分化
B．莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C．葉中沒(méi)有葉脈，只有一層細(xì)胞構(gòu)成
D．進(jìn)行孢子生殖，屬于孢子植物
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽．這主要是利用植物的何種生理作用（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．吸收作用
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列物質(zhì)，一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是（ ）
A．二氧化碳
B．水蒸氣
C．無(wú)機(jī)鹽
D．氧
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
導(dǎo)管輸送的物質(zhì)和輸送的方向是（ ）
A．有機(jī)物，從上向下
B．有機(jī)物，由下向上
C．無(wú)機(jī)鹽和水，從上向下
D．無(wú)機(jī)鹽和水，從下向上
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多．由此可以說(shuō)明（ ）
A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（ ）
①選葉遮光；②酒精脫色；③黑暗處理；④碘酒顯影；⑤清水漂洗；⑥觀察變化．
A．①③②⑤④⑥
B．③①②④⑤⑥
C．③①②⑤④⑥
D．①②③④⑤⑥
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片（ ）
A．合成淀粉
B．將淀粉運(yùn)走耗盡
C．產(chǎn)生二氧化碳
D．產(chǎn)生氧氣
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖若將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后再光照4小時(shí)．取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)黑色，C部位不呈藍(lán)黑色．以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ ）
A．水和二氧化碳
B．葉綠素和陽(yáng)光
C．水和陽(yáng)光
D．水和葉綠素
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