下列關(guān)于海帶的敘述中，不正確的是

1. A.
   可食用部分是它的葉
2. B.
   靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物
3. C.
   經(jīng)常食用，可預防大脖子病
4. D.
   它生活在海水中

完成下列概念圖：

小明刷牙時，經(jīng)常會出現(xiàn)牙齦出血，你應建議他多吃

1. A.
   肉類和蛋類
2. B.
   奶類和蔬菜
3. C.
   豆類和水果
4. D.
   蔬菜和水果

資料分析：
“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？
作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國，中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上．殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．
中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫．科學家們研究每個基因的作用，進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”．2008年，上海科學家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植．
（1）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的______中；水稻種子萌發(fā)，除外界環(huán)境條件外，需要的自身條件是______．
（2）施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因為化肥為水稻的生長提供了______．
（3）“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”．說明有毒物質(zhì)會隨著______的積累，最終將危害人類的健康．
（4）大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的______ 能力是有限的．
（5）你認為，“綠色超級稻”的推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義？______．

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的豬或其糞便、周圍污染的環(huán)境等途徑傳播．請回答：
（1）為了控制傳染病的流行，可以采取以下措施：
______．例如：把甲型H1N1流感者隔離、治療
______．例如：勤洗手，每次洗手都應用肥皂徹底清洗
（2）針對該傳染病，科學家將研制疫苗，使易感人群通過預防接種后獲得相應的抵抗力，這一措施的目的是______．從免疫角度講，注射疫苗是為了使人體產(chǎn)生相應的______．這種免疫方式屬于______免疫．
（3）小明得了甲型H1N1流感，并把病傳染給了小李，小李在被傳染前屬于______，被 傳染后屬于______．

我們吃的馬鈴薯是變態(tài)的莖，它是

1. A.
   器官
2. B.
   組織
3. C.
   個體
4. D.
   細胞

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿--各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等．請分析回答下列問題
（1）蚯蚓生活于土壤中，身體由許多相似的______構(gòu)成，使蚯蚓的軀體運動靈活．
（2）春蠶的發(fā)育特點是______發(fā)育．
（3）科學家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于______．
（4）小明對以上動物進行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長頸鹿、丹頂鶴為一類，其他動物為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的______和______．
A．生活環(huán)境的不同　　　B．脊柱的有無　　　C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同　　　E．體溫是否恒定　　F．呼吸方式的不同．

農(nóng)民利用塑料大棚栽種蔬菜時，會采取適當降低夜間溫度措施，這樣做是為了

1. A.
   促進光合作用
2. B.
   促進呼吸作用
3. C.
   促進蒸騰作用
4. D.
   抑制呼吸作用

如圖所示為有莢膜的細菌的模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[6]是______，作用是______
（2）[1]是______，對細菌起______作用．
（3）圖中[5]是______
（4）細菌都是______細胞的生物體，生殖方式是進行______生殖．其生活方式為______，屬于異養(yǎng)．