3．某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組的探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒，舌，唾液的作用，第②③④種處理都是①的對照實驗，利用你所學(xué)的知識，回答下列問題

試管編號	加入物質(zhì)	處理情況
①	饅頭碎屑+2ml唾液	充分?jǐn)嚢?/TD>
②	饅頭碎屑+2ml清水	充分?jǐn)嚢?/TD>
③	饅頭塊+2ml唾液	充分?jǐn)嚢?/TD>
④	饅頭碎屑+2ml唾液	不攪拌

（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時，應(yīng)選�、芘c①進(jìn)行對照實驗
（2）①與②進(jìn)行對照實驗是為了探究唾液的作用
（3）在設(shè)計方案時，有的同學(xué)提出：“這個實驗有嚴(yán)重失誤的地方．”你認(rèn)為有（填“有”或“無”）失誤，理由是沒有提供適宜的溫度．
（4）①在適宜條件下處理一段時間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變藍(lán)？不變藍(lán)．

2．把下面兩邊的知識點用線連在一起

1．今天是媽媽的生日，小紅特意為她做了一碗牛肉和雞蛋的湯面．從平衡膳食的要求來看，還應(yīng)添加（　　）

A．

一碗米飯

B．

一盤炒肉

C．

一杯可樂

D．

一盤青菜

20．被譽(yù)為“龍骨山的守望者”的科學(xué)家是（　　）

A．

李捷

B．

楊鐘健

C．

裴文中

D．

賈蘭坡

19．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)有關(guān)知識，回答下列問題
（1）心臟在血液循環(huán)中的作用是血液循環(huán)的動力器官．
（2）血液之所以在心臟中沿一定方向流動，是由于有圖中結(jié)構(gòu)：4、8（填編號）的作用的緣故．
（3）圖中結(jié)構(gòu)10的名稱是右心房．
（4）在心臟四腔中，流動脈血的有3、5（填編號）．
（5）根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能，血液在心臟內(nèi)的血流方向是C．
A、心室→心房→動脈→靜脈  B、心房→心室→動脈→靜脈
C、靜脈→心房→心室→動脈  D、動脈→心室→心房→靜脈．

18．如圖分別為人體生長發(fā)育三個曲線圖，根據(jù)圖回答下列問題
（1）如圖1是人體總發(fā)育、生殖器官和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖，其中①為神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖；圖中③為生殖系統(tǒng)的發(fā)育曲線圖
（2）圖2為人體身高生長發(fā)育曲線圖，從圖中可以看出男孩和女孩身高生長高峰的年齡分別為13歲和11歲左右．從而可以說明男孩比女孩進(jìn)入青春期的年齡晚2年．
（3）圖3為男女孩生殖器官和性腺發(fā)育曲線圖，曲線丙和曲線丁分別表示A生殖器官的發(fā)育趨勢．
A、男性和女性   B、女性和男性
（4）從圖3可以看出生殖器官發(fā)育的特點是在青春期前，幾乎處于停滯狀態(tài)，在進(jìn)入青春期后，開始迅速發(fā)育．

17．如圖是血液涂片圖，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	數(shù)量最多的是A，成熟的A無細(xì)胞核
	B．	數(shù)量最少的是C，體積最小的也是C
	C．	體積最大的是B，它有的能吞噬體內(nèi)病菌
	D．	D是血漿，它的主要成分是水

16．某人的血型為B血型，在失血過多的情況下，最好應(yīng)輸（　�。�

A．

A型血

B．

B型血

C．

AB型血

D．

O型血

15．下列哪一組營養(yǎng)成分能給人體供給能量（　　）

	A．	維生素、蛋白質(zhì)、糖類		B．	糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
	C．	糖類、蛋白質(zhì)、脂肪		D．	糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素

14．接種流感疫苗可以有效預(yù)防流感，這是因為（　�。�

	A．	流感疫苗可以殺死流感病毒
	B．	流感疫苗是抗體，能吞噬流感病毒
	C．	能促使人體產(chǎn)生消滅流感病毒的抗體
	D．	它是一種抗生素，可增強(qiáng)人體的免疫力