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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.正常人每升血液中,血小板的含量為( 。﹤(gè).
A.(1-3)×1011B.5.0×1012C.4.2×1012D.(4-10)×109

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是(  )
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.增加生物的種類(lèi)
C.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
D.減少生物的種類(lèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖
(1)填寫(xiě)各部分的名稱(chēng)
B喉;C支氣管;
(2)G和C的分支末端形成了許多肺泡,它是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.該結(jié)構(gòu)適于氣體交換的特點(diǎn)包括以下:a肺泡數(shù)目多;b肺泡外纏繞著毛細(xì)血管;c毛細(xì)血管壁和肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞組成.
(3)H體積的變化是隔肌和肋間外肌收縮和舒張的結(jié)果(兩種肌肉).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪種消化液中不含消化酶是( 。
A.唾液B.胰液C.膽汁D.腸液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.能治百病B.容易消化,吸收C.營(yíng)養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)D.色、香、味俱全

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.類(lèi)人猿主要是臂行;人類(lèi)主要是直立行走.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.小腸的起始部分是十二指腸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有一條較長(zhǎng)且?guī)в袔讉(gè)分支的血管,從一端可灌入水,從另一端卻不能灌入水,這條血管可能是(  )
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)脈和靜脈

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在哺乳動(dòng)物中,與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的是( 。
A.黑猩猩B.金絲猴C.葉猴D.獼猴

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同,探究過(guò)程如下
【提出問(wèn)題】我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
【假設(shè)猜想】吸入的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較少,呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣較多
(1)提出假設(shè):人體吸入氣體中二氧化碳含量小于呼出氣體中二氧化碳含量(填“大于”或“小于”)
【制定和實(shí)施計(jì)劃】查閱資料知道:二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖中所示裝置進(jìn)行定性探究
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
將呼出的氣體與吸入的氣體都通過(guò)澄清石灰水
兩個(gè)錐形瓶中都裝有飽和澄清石灰水溶液,關(guān)閉閥門(mén)a打開(kāi)閥門(mén)b,緩慢吸氣;關(guān)閉閥門(mén)b打開(kāi)閥門(mén)a,緩慢呼氣.
【觀(guān)察現(xiàn)象】,得出結(jié)論
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:錐形瓶Ⅰ(填Ⅰ或Ⅱ)中澄清石灰水明顯變渾濁.
(4)得出結(jié)論:分析,比較Ⅰ與Ⅱ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異,你的結(jié)論是人體吸入氣體中二氧化碳含量小于呼出氣體中二氧化碳含量.
【反思完善】
(5)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論提交同學(xué)們討論時(shí)發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)只能定量檢測(cè)二氧化碳,不能證明呼出氣體中含有水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案