【題目】現(xiàn)有一項(xiàng)資助貧困生的公益活動(dòng)由你來(lái)主持,每位參與者需交贊助費(fèi)5元,活動(dòng)規(guī)則如下:如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成6個(gè)相等的扇形,參與者轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各自指向一個(gè)數(shù)字,(若指針在分格線(xiàn)上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),若指針最后所指的數(shù)字之和為12,則獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金20元;數(shù)字之和為9,則獲得二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金10元;數(shù)字之和為7,則獲得三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為5元;其余均不得獎(jiǎng);此次活動(dòng)所集到的贊助費(fèi)除支付獲獎(jiǎng)人員的獎(jiǎng)金外,其余全部用于資助貧困生的學(xué)習(xí)和生活;
(1)分別求出此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的概率;
(2)若此次活動(dòng)有2000人參加,活動(dòng)結(jié)束后至少有多少贊助費(fèi)用于資助貧困生?
【答案】(1)P(一等獎(jiǎng))=;P(二等獎(jiǎng))=
,P(三等獎(jiǎng))=
;(2)5000元贊助費(fèi)用于資助貧困生.
【解析】分析:(1)此題需要兩步完成,所以采用樹(shù)狀圖法或者采用列表法都比較簡(jiǎn)單;解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題屬于不放回實(shí)驗(yàn).列舉出符合題意的各種情況的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.
(2)總費(fèi)用減去獎(jiǎng)金即為所求的金額.
詳解:列表得:
和 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
∴一共有36種情況,此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別有1,4,6種情況,
∴(1)P(一等獎(jiǎng))=;P(二等獎(jiǎng))=
,P(三等獎(jiǎng))=
;
(2)(×20+
×10+
×5)×2000=5000,
5×2000﹣5000=5000,
∴活動(dòng)結(jié)束后至少有5000元贊助費(fèi)用于資助貧困生.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:DE=DF;
(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-1,0),B(0,2),點(diǎn)C在x軸上,且∠ABC=90°.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(3)在(2)中的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使∠PAC=∠BCO?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于C、D兩點(diǎn),與雙曲線(xiàn)
在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作
軸于點(diǎn)A,
軸于點(diǎn)B,已知
且
直接寫(xiě)出直線(xiàn)的解析式______,雙曲線(xiàn)的解析式______;
設(shè)點(diǎn)Q是直線(xiàn)
上的一點(diǎn),且滿(mǎn)足
的面積是
面積的2倍,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四張撲克牌的牌面如圖1,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上,小明和小亮設(shè)計(jì)了A、B兩種游戲方案:
方案A:隨機(jī)抽一張撲克牌,牌面數(shù)字為5時(shí)小明獲勝;否則小亮獲勝.
方案B:隨機(jī)同時(shí)抽取兩張撲克牌,兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù)時(shí),小明獲勝;否則小亮獲勝.
請(qǐng)你幫小亮選擇其中一種方案,使他獲勝的可能性較大,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于點(diǎn)
和
.
求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
請(qǐng)直接寫(xiě)出
時(shí),x的取值范圍;
過(guò)點(diǎn)B作
軸,
于點(diǎn)D,點(diǎn)C是直線(xiàn)BE上一點(diǎn),若
,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)D為等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,AD=BD,∠BAD=30°,E為AD延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且CE=CA,若點(diǎn)M在DE上,且DC=DM.則下列結(jié)論中:①∠ADB=120°;②△ADC≌△BDC;③線(xiàn)段DC所在的直線(xiàn)垂直平分線(xiàn)AB;④ME=BD;正確的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3)且AO=BO,∠AOB=90°則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( 。
A.(2,3)B.(-3,2)C.(-3,-2)D.(-2,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,取斜邊AB的中點(diǎn)E,易得△BCE是等邊三角形,從而得到“直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”利用這個(gè)結(jié)論解決問(wèn)題:
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D(點(diǎn)P不與點(diǎn)A.B重合),作∠DPQ=60°,邊PQ交射線(xiàn)DC于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)用含t的代數(shù)式表示線(xiàn)段DC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)線(xiàn)段PQ的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)△ABC一邊中點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
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