數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是什么?
(1)審清題意,找出問題中的已知量和未知量,明確問題中的全部等量關(guān)系;
(2)選設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),確定用來列方程的相等關(guān)系;
(3)用已知數(shù)或含有未知數(shù)的代數(shù)式表示主要相等關(guān)系中的有關(guān)數(shù)量,并根據(jù)主要相等關(guān)系列出方程組;
(4)解這個方程組;
(5)寫出答案.
此步驟可歸納為“一審,二設(shè),三列,四解,五答”.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:
如圖,已知A,B,C在同一直線上,∠1=∠2,∠E=∠3,AD和BE平行嗎?為什么?
當(dāng)a為何值時方程組的解互為相反數(shù)?
判斷下列各方程組是否是三元一次方程組,并說明理由.
(1)
(2)
解下列三元一次方程組.
某服裝廠有工人80人,每人每天加工上衣7件或褲子9件,應(yīng)安排________人加工上衣,________人加工褲子,才能使每天生產(chǎn)的上衣與褲子配套.
列二元一次方程組解決實際問題時,所列方程必須滿足哪些條件?
解方程組
請寫出一個二元一次方程組________,使它的解是
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