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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是函數(shù)y=x2+bx-1的圖象,根據(jù)圖象提供的信息,確定使-1≤y≤2的自變量x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠的度數(shù)是( 。
A. 45o B. 60o C.75o D.90o
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知△ABC中,∠BAC=120°,分別作AC,AB邊的垂直平分線PM,PN交于點(diǎn)P,分別交BC于點(diǎn)E和點(diǎn)F.則
以下各說(shuō)法中:
①∠P=60°,②∠EAF=60°,③點(diǎn)P到點(diǎn)B和點(diǎn)C的距離相等,④PE=PF.
正確的說(shuō)法是______________.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)如圖,試用直尺與圓規(guī)在平面內(nèi)確定一點(diǎn)O,使得點(diǎn)O到Rt△ABC的兩邊AC、BC的距離相等,并且點(diǎn)O到A、B兩點(diǎn)的距離也相等.(不寫作法,但需保留作圖痕跡)
(2)在(1)中,作OM⊥AC于M,ON⊥BC于N,連結(jié)AO、BO.求證:△OMA≌△ONB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,拋物線 y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)A(1,0)、B(4,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得四邊形PAOC的周長(zhǎng)最?若存在,求出四邊形PAOC周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖2,點(diǎn)Q是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,在線段BC上存在點(diǎn)M,使△CQM為等腰三角形且△BQM為直角三角形?求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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