【題目】(﹣0.7)2的平方根是( )
A.﹣0.7
B.0.7
C.±0.7
D.0.49
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1,l2的距離分別為p、q,則稱有序?qū)崝?shù)對(p,q)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是(1,2)的點(diǎn)的個數(shù)共有______個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),試比較線段AB+AC與PB+PC的大小.若AB=10,AC=13求PB+PC的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 1,是由一些棱長為單位 1 的相同的小正方體組合成的簡單幾何體.
(1)請在圖 2 方格紙中分別畫出幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.
(2)如果在其表面涂漆,則要涂平方單位.(幾何體放在地上,底面無法涂上漆)
(3)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加個小正方體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線 AB,CD 相交于點(diǎn) O,OE 平分∠AOD,OF⊥OC,
(1)圖中∠AOF 的余角是(把符合條件的角都填出來);
(2)如果∠AOC=160°,那么根據(jù) , 可得∠BOD=度;
(3)如果∠1=32°,求∠2 和∠3 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七年級學(xué)生小聰和小明完成了數(shù)學(xué)實(shí)驗《鐘面上的數(shù)學(xué)》之后,自制了一個模擬鐘面,如圖所示,O 為模擬鐘面圓心,M、O、N 在一條直線上,指針 OA、OB 分別從 OM、ON 出發(fā)繞點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動,OA 運(yùn)動速度為每秒 15°,OB 運(yùn)動速度為每秒 5°,當(dāng)一根指針與起始位置重合時,運(yùn)動停止,設(shè)轉(zhuǎn)動的時間為 t 秒,請你試著解決他們提出的下列問題:
(1)若OA順時針轉(zhuǎn)動,OB逆時針轉(zhuǎn)動,t=秒時,OA與OB第一次重合;
(2)若它們同時順時針轉(zhuǎn)動
①當(dāng) t=3 秒時,∠AOB=°;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小敏嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖①,AD>CD)沿過A點(diǎn)的直線折疊,使得B點(diǎn)落在AD邊上的點(diǎn)F處,折痕為AE(如圖②); 再沿過D點(diǎn)的直線折疊, 使得 C點(diǎn)落在DA邊上的點(diǎn)N處, E點(diǎn)落在AE邊上的點(diǎn)M處,折痕為 DG(如圖).如果第二次折疊后,M點(diǎn)正好在∠NDG的平分線上,那么矩形ABCD的長與寬的比值為( )
A.2
B.3
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.x3+x2=x5B.(x﹣3)2=x2﹣9
C.(x2)3=x5D.5x2x3=5x5
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