等腰三角形ABC中,BC=8,AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-10x+m=0的兩根,則m的值是


  1. A.
    16或25
  2. B.
    16
  3. C.
    25
  4. D.
    5或8
A
分析:等腰△ABC中,BC可能是方程的腰也可能是方程的底邊,應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.
當(dāng)BC是底邊時(shí),AB=AC,則方程x2-10x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,即△=0,即可得到關(guān)于m的方程,求得m的值;
當(dāng)BC是腰時(shí),則方程一定有一個(gè)解是x=8,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系即可求得另一邊即底邊與m的值.
解答:在方程x2-10x+m=0中,x1+x2=10,
當(dāng)這兩邊是等腰三角形的腰時(shí),有x1=x2=5,
∴x1x2=25=m,
當(dāng)這兩邊的長(zhǎng)有一邊為8時(shí),有8+x2=10,
∴x2=2,m=x1x2=2×8=16,
∴m=25或16.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系及等腰三角形中有兩邊相等的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握x1,x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí),x1+x2=-p,x1x2=q.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC=12cm,∠ABC=30°,那么底邊上的高AD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等腰三角形ABC中,∠A=80°.
(1)若∠A是頂角,求∠B的度數(shù);
(2)若∠B是頂角,求∠B的度數(shù);
(3)若∠C是頂角,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底邊BC上的中線(xiàn),若AB=10,BC=12,則中線(xiàn)AD的長(zhǎng)度為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等腰三角形ABC中,AB=6cm,BC=10cm,那么AC=
6或10
6或10
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形△ABC中,AB=AC,∠C的平分線(xiàn)與AB邊交于點(diǎn)P,M為△ABC的內(nèi)切圓⊙I與BC邊的切點(diǎn),作MD∥AC,交⊙I于點(diǎn)D.
證明:PD是⊙I的切線(xiàn).

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