【題目】商場今年2月份營業(yè)額為400萬元，3月份的營業(yè)額比2月份增加10%，5月份的營業(yè)額達到633.6萬元．若設(shè)商場3月份到5月份營業(yè)額的月平均增長率為x，則下面列出的方程中正確的是（　　）

A.633.6（1+x）2=400（1+10%）B.633.6（1+2x）2=400×（1010%）

C.400×（1+10%）（1+2x）2=633.6D.400×（1+10%）（1+x）2=633.6

【答案】D

【解析】

根據(jù)平均變化率公式列方程即可.

解：∵2月份營業(yè)額為400萬元，3月份的營業(yè)額比2月份增加10%，

∴3月份的營業(yè)額為，

∵商場3月份到5月份營業(yè)額的月平均增長率為x，5月份的營業(yè)額達到633.6萬元．

∴，

故選：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】尺規(guī)作圖：過直線外一點作已知直線的垂線，已知：如圖（1），直線及外一點，求作的垂線，使它經(jīng)過點，小紅的做法如下：

①在直線上任取一點B，連接

②以為圓心，長為半徑作弧，交直線于點；

③分別以為圓心， 長為半徑作弧，兩弧相交于點；

④作直線，直線即為所求如圖（2），小紅的做題依據(jù)是（ ）

A.四條邊都相等的四邊形是菱形；菱形的對角線互相垂直

B.直徑所對的圓周角是直角

C.直線外一點到這條直線上垂線段最短

D.同圓或等圓中半徑相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，是的中點，，動點從點出發(fā)沿向終點運動，動點從點出發(fā)沿折線向終點運動，兩點速度均為每秒1個單位，兩點同時出發(fā)，當(dāng)其中一點到達終點后，運動停止，設(shè)運動時間為，的面積為（平方單位），則與之間的圖象大致為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為調(diào)查遵義市民上班時最常用的交通工具的情況，隨機抽取了部分市民進行調(diào)查，要求被調(diào)查者從“：自行車，：電動車．：公交車．：家用汽車．E：其他”五個選項中選擇最常用的一項．將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：

（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了____名市民：扇形統(tǒng)計圖中，E項對應(yīng)的扇形圓心角是______度；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若甲、乙兩人上班時從四種交通工具中隨機選擇一種．請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB＝AC，點E是線段BC延長線上一點，ED⊥AB，垂足為D，ED交線段AC于點F，點O在線段EF上，⊙O經(jīng)過C、E兩點，交ED于點G.

(1)求證：AC是⊙O的切線；

(2)若∠E＝30°，AD＝1，BD＝5，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，∠BAC=90°，過點B的直線MN∥AC，D為BC邊上一點，連接AD，作DE⊥AD交MN于點E，連接AE．

（1）如圖①，當(dāng)∠ABC=45°時，求證：AD=DE；理由；

（2）如圖②，當(dāng)∠ABC=30°時，線段AD與DE有何數(shù)量關(guān)系？并請說明理由；

（3）當(dāng)∠ABC=α時，請直接寫出線段AD與DE的數(shù)量關(guān)系．（用含α的三角函數(shù)表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點A是反比例函數(shù)y＝ 在第一象限圖象上一點，連接OA，過點A作AB∥x軸（點B在點A右側(cè)），連接OB，若OB平分∠AOX，且點B的坐標是（8，4），則k的值是（　�。�

A.6B.8C.12D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在正方形中，為直線上一動點(不與端點重合)，以為直角邊在右側(cè)作等腰直角三角形連接．

（1）如圖①，當(dāng)點在線段上時，線段和的數(shù)量關(guān)系為　　　　；

（2）如圖②，當(dāng)點在線段延長線上時，線段和之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出你的猜想，并給予證明；

（3）如圖③，當(dāng)點在線段反向延長線上時，且點分別在直線的兩側(cè)，請直接寫出線段和的數(shù)量關(guān)系為　　　　；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，點E是矩形ABCD的邊AD上一點，BE＝AD，AE＝8，現(xiàn)有甲乙二人同時從E點出發(fā)，分別沿EC、ED方向前進，甲的速度是乙的倍，甲到達點目的地C點的同時乙恰巧到達終點D處．

（1）求tan∠ECD的值

（2）求線段AB及BC的長度．

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