(1)數(shù)學公式
(2)(數(shù)學公式+數(shù)學公式)÷數(shù)學公式

解:(1)原式=×
=-1;

(2)[+
=(x-2)2+4x
=x2-4x+4+4x
=x2+4.
分析:(1)先算小括號里面的(通分后相減),同時把除法變成乘法,再進行約分即可;
(2)先算小括號里面的(通分后相減),同時把除法變成乘法,再根據(jù)多項式乘單項式法則展開,最后去括號后合并同類項即可.
點評:本題考查了分式的加減、乘除,多項式乘單項式,通分,約分等知識點的應用,注意:計算時的運算順序,注意培養(yǎng)了學生的計算能力.
練習冊系列答案
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點P(-1,3)關于原點中心對稱的點的坐標是


  1. A.
    (-1,-3)
  2. B.
    (1,-3)
  3. C.
    (1,3)
  4. D.
    (3,-1)

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已知正三角形的邊長為12,則這個正三角形外接圓的半徑是________.

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問題解決:
作业宝

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有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,則化簡|a+c|+|b+c|+|c-1|+|a-2c|-|b-c|的結(jié)果是
作业宝


  1. A.
    2a-c
  2. B.
    1
  3. C.
    -1
  4. D.
    c-2a+1

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-2的相反數(shù)是________;|-2|=________.

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(x+a)(x+b)=x2+(________)x+ab

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己知a-b=4,則代數(shù)式數(shù)學公式(a-b)2-9(a-b)-數(shù)學公式(a-b)2-5(b-a)的值=________.

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解方程:(x-5)(x-6)=6.

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