(2003•遼寧)一組數(shù)據(jù)9,5,7,8,6,8的眾數(shù)和中位數(shù)依次是   
【答案】分析:根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解.找出次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù);把6個數(shù)按大小排列,第3、4個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
解答:解:在這一組數(shù)據(jù)中8是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是8;而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的數(shù)是7,8,它們的平均數(shù)式7.5,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.5.
故答案為8,7.5.
點(diǎn)評:本題考查統(tǒng)計知識中的中位數(shù)和眾數(shù)的定義.將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(02)(解析版) 題型:填空題

(2003•遼寧)一組數(shù)據(jù)9,5,7,8,6,8的眾數(shù)和中位數(shù)依次是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)如圖,山上有一座鐵塔,山腳下有一矩形建筑物ABCD,且建筑物周圍沒有開闊平整地帶.該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可直接測得,從A、D、C三點(diǎn)可看到塔頂端H.可供使用的測量工具有皮尺、測傾器.
(1)請你根據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用矩形建筑物,設(shè)計一個測量塔頂端到地面高度HG的方案.具體要求如下:
①測量數(shù)據(jù)盡可能少;
②在所給圖形上,畫出你設(shè)計的測量平面圖,并將應(yīng)測數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖形上(如果測A、D間距離,用m表示;如果測D、C間距離,用n表示;如果測角,用α、β、γ表示);
(2)根據(jù)你測量的數(shù)據(jù),計算塔頂端到地面的高度HG(用字母表示,測傾器高度忽略不計).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•遼寧)如圖,山上有一座鐵塔,山腳下有一矩形建筑物ABCD,且建筑物周圍沒有開闊平整地帶.該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可直接測得,從A、D、C三點(diǎn)可看到塔頂端H.可供使用的測量工具有皮尺、測傾器.
(1)請你根據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用矩形建筑物,設(shè)計一個測量塔頂端到地面高度HG的方案.具體要求如下:
①測量數(shù)據(jù)盡可能少;
②在所給圖形上,畫出你設(shè)計的測量平面圖,并將應(yīng)測數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖形上(如果測A、D間距離,用m表示;如果測D、C間距離,用n表示;如果測角,用α、β、γ表示);
(2)根據(jù)你測量的數(shù)據(jù),計算塔頂端到地面的高度HG(用字母表示,測傾器高度忽略不計).

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