12．-2016的相反數(shù)是（　�。�
A．$-\frac{1}{2016}$B．$\frac{1}{2016}$C．6102D．2016

分析 根據(jù)相反數(shù)的定義回答即可．

解答 解：-2016的相反數(shù)是2016．
故選；D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是相反數(shù)的定義，掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，AB∥CD，AD∥BC，E為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連結(jié)DE交BC于點(diǎn)F，在不添加任何輔助線的情況下，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件，使△BEF≌△CDF，你補(bǔ)充的條件是DC=BE（寫(xiě)一個(gè)即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖1是一張長(zhǎng)方形的紙片，現(xiàn)將這張紙片沿圖1中心線從右向左對(duì)折（圖2）．在圖2中任意畫(huà)一條線，沿這條線剪一刀，展開(kāi)后分成的紙片數(shù)不一定相同．若沿圖3中AB線剪一刀，展開(kāi)后可分成2塊紙片；若沿圖4中CD線剪一刀，展開(kāi)后可分成3塊紙片．但剪一刀不能將它分成3塊以上的紙片．
現(xiàn)將圖2再沿中心線（圖5）從上向下對(duì)折（圖6），現(xiàn)在圖6中畫(huà)一條線，沿這條線剪一刀后，研究展開(kāi)后可分成幾塊紙片？（請(qǐng)?jiān)诮o定的圖中畫(huà)線，并在圖形下方的括號(hào)中寫(xiě)出按此線剪一刀，展開(kāi)后分成的紙片塊數(shù)，分成相同的塊數(shù)只畫(huà)一個(gè)圖，如果給定的小長(zhǎng)方形不夠，自已可以添加）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．方程4x2-3x+2=0的根的判別式△=-23，它的根的情況是沒(méi)有實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①“對(duì)頂角相等”的逆命題是真命題．
②數(shù)據(jù)3，5，4，2，-1的中位數(shù)是3．
③正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，0）和（1，k）．
④無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．分解因式：
（1）a2（x-y）+（y-x）．
（2）（a+2b）2-8ab．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．3點(diǎn)30分，時(shí)針與分針?biāo)纬傻膴A角等于75°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．當(dāng)a＜$\frac{15}{7}$時(shí)，式子15-7a的值是正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx-3k（k＞0）分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B．拋物線y=x2+（k-3）x-3k經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在拋物線上，且在直線y=kx-3k（k＞0）的下方，其橫坐標(biāo)為2k，連結(jié)PA、PB，設(shè)△PAB的面積為S．
（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（用含k的代數(shù)式表示）．
（2）求S與k之間的函數(shù)關(guān)系式．
（3）求S等于2時(shí)k的值．
（4）求S取得最大值時(shí)此拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式．

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