如圖,已知:為邊長是
的等邊三角形,四邊形
為邊長是6的正方形. 現(xiàn)將等邊
和正方形
按如圖①的方式擺放,使點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,點(diǎn)
、
、
在同一條直線上,
從圖①的位置出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿
方向向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)
與點(diǎn)
重合時(shí)暫停運(yùn)動(dòng),設(shè)
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒(
).
(1)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)等邊和正方形
重疊部分的面積為
,請直接寫出
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)
重合時(shí),作
的角平分線
交
于點(diǎn)
,將
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊
與邊
重合,得到
. 在線段
上是否存在
點(diǎn),使得
為等腰三角形. 如果存在,求線段
的長度;若不存在,請說明理由.
(3)如圖③,若四邊形為邊長是
的正方形,
的移動(dòng)速度為每秒
個(gè)單位長度,其余條件保持不變.
開始移動(dòng)的同時(shí),
點(diǎn)從
點(diǎn)開始,沿折線
以每秒
個(gè)單位長度開始移動(dòng),
停止運(yùn)動(dòng)時(shí),
點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng). 設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中,
交折線
于
點(diǎn),則當(dāng)
時(shí),求
的值.
(1)當(dāng)0≤t< 時(shí),S=
t2 ,當(dāng)
≤t≤6時(shí),S=
;
(2)①AN=AH=4時(shí),EH=,②AH=NH時(shí),EH=
;(3)t=
.
解析試題分析:(1)分兩種情況利用三角形的面積公式可以表示出0≤t< 時(shí)重疊部分的面積,
當(dāng)≤t≤6時(shí)用S△ABC-
就可以求出重疊部分的面積.
(2)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)D重合時(shí),BE=CE=
,再由條件可以求出AN的值,分三種情況討論求出EH的值,①AN=AH=4時(shí),②AN=NH=4時(shí),此時(shí)H點(diǎn)在線段AG的延長線上,③AH=NH時(shí),此時(shí)H點(diǎn)為線段AG的中垂線與AG的交點(diǎn),從而可以求出答案.
(3)再運(yùn)動(dòng)中當(dāng)0≤t<2時(shí),如圖2,△PEC∽△EFQ,可以提出t值;當(dāng)2≤t≤4時(shí),如圖3,△PEC∽△QDF,可以提出t值.
試題解析:(1)當(dāng)0≤t< 時(shí),S=
t2
當(dāng) ≤t≤6時(shí),S=
.
(2)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)D重合時(shí),BE=CE=,
∵BM平分∠ABE,
∴∠MBE=∠ABE=30°
∴ME=2,
∵∠ABM=∠BAM,
∴AM=BM=4,
∵△ABM≌△ACN,
∴∠CAN=30°,AN=4
①AN=AH=4時(shí),EH==
,
②AN=NH=4時(shí),此時(shí)H點(diǎn)在線段AG的延長線上,∴舍去,
③AH=NH時(shí),此時(shí)H點(diǎn)為線段AG的中垂線與AG的交點(diǎn),如圖1,
∴AK= AN=2,AH=
∴EH= =
.
(3)當(dāng)0≤t<2時(shí),如圖2,△PEC∽△EFQ,
∴,
∴,
∴t=.
考點(diǎn):1.正方形的性質(zhì);2.二次函數(shù)的應(yīng)用;3.全等三角形的判定與性質(zhì);4.等腰三角形的判定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,某中學(xué)校園有一塊長為35m,寬為16m的長方形空地,其中有一面已經(jīng)鋪設(shè)長為26m的籬笆圍墻,學(xué)校設(shè)計(jì)在這片空地上,利用這面圍墻和用盡已有的可制作50m長的籬笆材料,圍成一個(gè)矩形花園或圍成一個(gè)半圓花園,請回答以下問題:
(1)能否圍成面積為300m2的矩形花園?若能,請寫出其中一種設(shè)計(jì)方案,若不能,請說明理由.
(2)若圍成一個(gè)半圓花園,則該如何設(shè)計(jì)?請寫出你的設(shè)計(jì)方案.(π取3.14)
(3)圍成的各種設(shè)計(jì)中,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,有一塊鐵片下腳料,其外輪廓中的曲線是拋物線的一部分,要裁出一個(gè)等邊三角形,使其一個(gè)頂點(diǎn)與拋物線的頂點(diǎn)重合,另外兩個(gè)頂點(diǎn)在拋物線上,求這個(gè)等邊三角形的邊長(結(jié)果精確到,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù).
(1)求拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),求A,B,C的坐標(biāo)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并畫出函數(shù)圖象的大致示意圖;
(3)根據(jù)圖象,求不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線(
).
(1)求拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為2,求
的值;
(3)若一次函數(shù)的圖象與拋物線始終只有一個(gè)公共點(diǎn),求一次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
許多橋梁都采用拋物線型設(shè)計(jì),小明將他家鄉(xiāng)的彩虹橋按比例縮小后,繪成如下的示意圖,圖中的三條拋物線分別表示橋上的三條鋼梁,x軸表示橋面,y軸經(jīng)過中間拋物線的最高點(diǎn),左右兩條拋物線關(guān)于y軸對稱.經(jīng)過測算,中間拋物線的解析式為:y=-x2+10,并且BD=
CD.
(1)求鋼梁最高點(diǎn)離橋面的高度OE的長;
(2)求橋上三條鋼梁的總跨度AB的長;
(3)若拉桿DE∥拉桿BN,求右側(cè)拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A、B,且A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,1).
(1)求拋物線的解析式,并求出點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)B作BD∥CA交拋物線于點(diǎn)D,連接BC、CA、AD,求四邊形ABCD的周長;(結(jié)果保留根號(hào))
(3)在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE垂直于x軸,垂足為點(diǎn)E,使以B、P、E為頂點(diǎn)的三角形與△CBD相似?若存在請求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商場試銷一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),且獲利不得高于45%,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y件與銷售單價(jià)x元符合一次函數(shù)y=kx+b,且x=65時(shí),y="55" 當(dāng)x=75時(shí),y=45.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)若該商場獲得利潤為W元,試寫出利潤W元與銷售單價(jià)x之間的關(guān)系式;銷售單間定為多少元時(shí),商場可獲得最大利潤,最大利潤是多少元?
(3)若該商場獲得利潤不低于500元,試確定銷售單價(jià)x的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(-3,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1) 求b,c的值。
(2)在第二象限的拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使得△PBC的面積最大?求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PBC的面積最大值.若不存在,請說明理由.
(3) 如圖2,點(diǎn)E為線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),經(jīng)過B、E、O三點(diǎn)的圓與過點(diǎn)B且垂直于BC的直線交于點(diǎn)F,當(dāng)△OEF面積取得最小值時(shí),求點(diǎn)E坐標(biāo).
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