先化簡,再求值:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013303663881.png)
,其中:x=-2(6分)
化簡得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013303678340.png)
,代值得-1
原式=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013303694850.png)
,當x=-2時,原式=-1
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
化簡,求值:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013549897966.png)
),其中m=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013549912337.png)
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列各式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013338950327.png)
x +
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013338966338.png)
y,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013338981429.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013338997448.png)
,-4xy ,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013339012393.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013339028404.png)
中,分式的個數(shù)有( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
當
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013251916266.png)
__________時,分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013252134439.png)
有意義;當
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013251916266.png)
=__________時,分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013252165532.png)
=0.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013213618598.png)
和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013213633569.png)
的最簡公分母為-------------------------( )
A.12x2yz | B.12xyz | C.24x2yz | D.24xyz |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
當
時, 分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013256658560.png)
的值為零.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823013056850552.png)
的值為O,則x的值為
.
查看答案和解析>>