如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C,若弦AB的長(zhǎng)為8cm.則圓環(huán)的面積為_(kāi)_______cm
2.
試題分析:連接OA、OC,根據(jù)切線的性質(zhì)可得OC⊥AB,再根據(jù)垂徑定理可得AC的長(zhǎng),最后根據(jù)圓的面積公式及勾股定理即可求得結(jié)果.
連接OA、OC
∵大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C
∴OC⊥AB
∴
∴圓環(huán)的面積
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握切線垂直于經(jīng)過(guò)且的半徑;垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的弧.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.
(1)求∠ABC的度數(shù);(本題2分)
(2)求證:AE是⊙O的切線;(本題2分)
(3)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧AC的長(zhǎng).(本題3分)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,
AB是⊙
O的直徑,點(diǎn)
C在⊙
O上,過(guò)點(diǎn)
C的直線與
AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)
P,∠
COB=2∠
PCB.
(1)求證:
PC是⊙
O的切線;
(2)點(diǎn)
M是弧
AB的中點(diǎn),
CM交
AB于點(diǎn)
N,若
MN MC=8,求⊙
O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,△
中,
是它的角平分線,
,
在
邊上,以
為直徑的半圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
。
(1)求證:
是
的切線;
(2)若
,連接
,求證:
∥
;
(3)在(2)的條件下,若
,求圖中陰影部分的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,O
1O
2=7cm,⊙O
1和⊙O
2的半徑分別為2cm和3cm,O
1O
2交⊙O
2于點(diǎn)P.
(1)若把⊙O
1沿直線O
1O
2以每秒1cm的速度從左向右平移,經(jīng)過(guò)幾秒后⊙O
1與⊙O
2相切?
(2)若將⊙O
1以每秒30°的速度繞點(diǎn)P順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,則經(jīng)過(guò)幾秒后⊙O
1與⊙O
2相切?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖,⊙
的半徑為2,點(diǎn)
到直線
的距離為3,點(diǎn)
是直線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
切⊙
于點(diǎn)
,則
的最小值為。 )
A. | B. | C.3 | D.5 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖①,
為⊙
的直徑,
與⊙
相切于點(diǎn)
,
與⊙
相切于點(diǎn)
,點(diǎn)
為
延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CB.
(1)求證:
為⊙
的切線;
(2)如圖②,連接AE,AE的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G.若
,求線段BC和EG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
若將直尺的0cm刻度線與半徑為5cm的量角器的0º線對(duì)齊,并讓量角器沿直尺的邊緣無(wú)滑動(dòng)地滾動(dòng)(如圖),則直尺上的10cm刻度線對(duì)應(yīng)量角器上的度數(shù)約為( )
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