分別求出下列函數(shù)關系式，指出自變量的范圍．

(1)等腰直角三角形面積為y與直角邊長x的函數(shù)關系式．

(2)當出租車起步價為3元，(0＜s≤3公里)，超過3公里，每公里收費另加1.8元，寫出乘車費用y(元)與所行路程x(公里)的函數(shù)關系式．

答案：
解析：

(1)y＝x2(x＞0);(2)y1＝3(x≤3)　　y2＝3＋1.8(x－3)(x＞3)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、某工廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線先后投產(chǎn)，兩條生產(chǎn)線的產(chǎn)量（噸）與時間（天）的關系如圖所示．根據(jù)右圖回答下列問題：
①在乙生產(chǎn)線投產(chǎn)以前，甲生產(chǎn)線已生產(chǎn)了多少噸成品？
②甲、乙兩條生產(chǎn)線每天分別生產(chǎn)多少噸成品？
③分別求出圖中兩條直線所對應的函數(shù)解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•衢州二模）某中學九年級甲、乙兩班同學商定舉行一次遠足活動，A、B兩地相離10千米，甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地，乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地，兩班同學各自到達目的地后都就地活動．兩班同時出發(fā)，相向而行．設步行時間為x小時，甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米，y1、y2與x的函數(shù)關系圖象如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問題：
（1）分別求出y1、y2與x的函數(shù)關系式；
（2）求甲、乙兩班學生出發(fā)后，幾小時相遇？
（3）求甲班同學去遠足的過程中，步行多少時間后兩班同學之距為9千米？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地，行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系的圖象如圖．根據(jù)圖象解決下列問題：
（1）誰先出發(fā)？先出發(fā)多少時間？誰先到達終點？先到多少時間？
（2）分別求出甲、乙兩人的行駛速度．
（3）看圖直接說出什么時間時①甲在乙的前面；②甲與乙相遇；③甲在乙后面．
（4）求出行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

分別寫出下列函數(shù)關系式，并指出式中的自變量與函數(shù)．

(1)秀水村的耕地面積是，求這個村人均占有耕地面積x()與人數(shù)n的關系；

(2)當三角形的面積是12時，求它的底邊a(cm)與這個底邊上的高h cm的函數(shù)關系．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：專項題 題型：解答題

分別寫出下列函數(shù)關系式，并求自變量取值范圍
（1）設圓柱的底面直徑與高h相等，求圓柱體積V與底面半徑R的關系；
（2）等腰三角形的頂角度數(shù)y與底角的度數(shù)x的關系。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案