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樣本數據5，7，7，的中位數與平均數相同，則的值是（   ）
A．9B．5或9C．7或9D．5
B

試題分析：由題可知，從樣本數據可觀察到，中位數可能為7，也有可能是6.5或者6，（1）如果是7，則x=9，（2）如果是6.5，則x=7，不可能，舍去；（3）如果是6，則x=5,綜上所訴，則有5或9 ，B正確.
點評：該題較為簡單，但是容易考慮不全面，考查學生對平均數和中位數的理解和計算方法的掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數據2 ，x1 ，-3，x2 ，3，x3的平均數為5，方差是4，那么新數據5 ，x1+3 ，0，x2 +3，6，x3+3的平均數為           ，方差是             .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為調動學生學習積極性，某中學初一（1）班對學生的學習表現實行每學月評分制，現對初一上期1—5學月的評分情況進行了統(tǒng)計，其中學生小明5次得分情況如下表所示：
時間
第1學月
第2學月
第3學月
第4學月
第5學月
得分
8分
9分
9分
9分
10分
學生小剛的得分情況制成了如下不完整的折線統(tǒng)計圖：

（1）若小剛和小明這5次得分的平均成績相等，求出小剛第3學月的得分.
（2）在圖中直接補全折線統(tǒng)計圖；
（3）據統(tǒng)計，小明和小剛這5學月的總成績都排在了班級的前4名，現準備從該班的前四名中任選兩名同學參加學校的表彰大會，請用列表或畫樹狀圖的方法，求選取的兩名同學恰好是小明和小剛兩人的概率.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學綜合實踐活動組為了解學生最喜歡的球類運動，對足球、乒乓球、籃球、排球四個項目進行了調查，并將調查的結果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計圖（說明：每位同學只選一種自己最喜歡的球類），請你根據圖中提供的信息解答下列問題：

（1）求這次接受調查的學生人數，并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）求扇形統(tǒng)計圖中喜歡排球的圓心角度數；
（3）若調查到愛好“乒乓球”的5名學生中有3名男生，2名女生，現從這5名學生中任意抽取2名學生，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出剛好抽到一男一女的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某小區(qū)20戶家庭的日用電量（單位：千瓦時）統(tǒng)計如下：
日用電量（單位：千瓦時） 
4       
5         
6        
7       
8          
10         
戶數                      
1        
3          
6           
5           
4         
1          
這20戶家庭日用電量的眾數、中位數分別是
（A） 6，6.5     （B） 6，7     （C）6，7.5     （D）7，7.5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某車間5名工人日加工零件數分別為6，10，4，5，4，則這組數據的中位數和眾數分別是
A．4，5B．5，4 C．6，4D．10，6

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校八年級為了解學生課堂發(fā)言情況，隨機抽取該年級部分學生，對他們某天在課堂上發(fā)言的次數進行了統(tǒng)計，其結果如下表，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，已知B、E兩組發(fā)言人數的比為5:2,請結合圖中相關數據回答下列問題：

（1）求出樣本容量，并補全直方圖；
（2）該年級共有學生500人，請估計全年級在這天里發(fā)言次數不少于12的次數；
（3）已知A組發(fā)言的學生中恰有1位女生，E組發(fā)言的學生中有2位男生，現從A組與E組中分別抽一位學生寫報告，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一組數據：－3，5，9，12，6的極差是    ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，其中正確的是（     ）
A．對于給定的一組數據，它的眾數可以不只一個
B．有兩邊相等且一角為的兩個等腰三角形全等
C．為了防止流感的傳染，學校對學生測量體溫，應采用抽樣調查法
D．直棱柱的面數、棱數和頂點數之間的關系是面數+頂點數=棱數-2

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