【題目】如圖,正方形OABC和正方形CDEF在平面直角坐標系中,點O,C,F(xiàn)在y軸上,點O為坐標原點,點M為OC的中點,拋物線y=ax2+b經(jīng)過M,B,E三點,則 的值為

【答案】1+
【解析】解:設正方形OABC的邊長為m,和正方形CDEF的邊長為n.

∵點M為OC的中點,

∴點M為(0, )、點B為(m,m)和點E為(n,m+n),

∵拋物線y=ax2+b經(jīng)過M,B,E三點,

∴m=am2+ ,

解得:a= ,

∴拋物線y= x2+ ,

把點E(n,m+n)代入拋物線得

m+n= n2+ ,

解得:n=m+ m或n=m﹣ m(不合題意,舍去),

即CB=m,EF=m+ m,

=1+

設正方形OABC的邊長為m,和正方形CDEF的邊長為n.又點M為OC的中點,從而得出M,B,E三點的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法求出拋物線的解析式,再把E點的坐標代入就可以得出用含m的式子表示n,從而表示出CB.EF的長度,進而得到其比值。

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兩組數(shù)據(jù):98,99,99,10098.5,99,99,99.5,則關于以下統(tǒng)計量說法不正確的是(  )

A. 平均數(shù)相等

B. 中位數(shù)相等

C. 眾數(shù)相等

D. 方差相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(8分)某調查小組采用簡單隨機抽樣方法,對某市部分中小學生一天中陽光體育運動時間進行了抽樣調查,并把所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的統(tǒng)計圖:

(1)該調查小組抽取的樣本容量是多少?

(2)求樣本學生中陽光體育運動時間為1.5小時的人數(shù),并補全占頻數(shù)分布直方圖;

(3)請估計該市中小學生一天中陽光體育運動的平均時間.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運動會射擊比賽,在選拔比賽中,每人射擊10次,他們10次成績的平均數(shù)及方差如下表所示:

平均數(shù)/環(huán)

9.5

9.5

9.6

9.6

方差/環(huán)2

5.1

4.7

4.5

5.1

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是(   )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線在直線上,點在直線上,點在直線之間,

1)如圖1,若,求的度數(shù);

 

2)如圖2,平分平分,比較的大;

3)如圖3,點是線段上一點,平分平分,探究的數(shù)量關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線AB:y軸于點A(0,1),交x軸于點B.直線x=1AB于點D,交x軸于點E,P是直線x=1上一動點,且在點D的上方,設P(1,n).

(1)求直線AB的解析式和點B的坐標;

(2)△ABP的面積(用含n的代數(shù)式表示);

(3)SABP=2時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出點C的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校組織了主題為“讓勤儉節(jié)約成為時尚”的電子小組作品征集活動,現(xiàn)從中隨機抽取部分作品,按A,B,C,D四個等級進行評價,并根據(jù)結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)求抽取了多少份作品;

(2)此次抽取的作品中等級為B的作品有   ,并補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共征集到800份作品,請估計等級為A的作品約有多少份.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀理(解析)

提出問題:如圖1,在四邊形ABCD中,PAD邊上任意一點,△PBC與△ABC和△DBC的面積之間有什么關系?探究發(fā)現(xiàn):為了解決這個問題,我們可以先從一些簡單的、特殊的情形入手:

APAD(如圖2)

APAD,△ABP和△ABD的高相等,

SABPSABD,

PDADAPAD,△CDP和△CDA的高相等

SCDPSCDA

SPBCS四邊形ABCDSABPSCDPS四邊形ABCDSABDSCDA,

S四邊形ABCD(S四邊形ABCDSDBC)(S四邊形ABCDSABC)SDBC+SABC.

(1)APAD時,探求SPBCSABCSDBC之間的關系式并證明;

(2)APAD時,SPBCSABCSDBC之間的關系式為:   ;

(3)一般地,當APAD(n表示正整數(shù))時,探求SPBCSABCSDBC之間的關系為:   ;

(4)APAD(01)時,SPBCSABCSDBC之間的關系式為:   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC中,∠C90°,∠A60°,AC3cm,AB6m,點P在線段AC上以1cm/s的速度由點C向點A運動,同時,點Q在線段AB上以2cm/s的速度由點A向點B運動,設運動時間為ts).

1)當t1時,判斷△APQ的形狀,并說明理由;

2)當t為何值時,△APQ與△CQP全等?請寫出證明過程.

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