【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖).已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D在其對(duì)稱軸上且位于點(diǎn)C下方,將線段DC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C落在拋物線上的點(diǎn)P處.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)求線段CD的長(zhǎng);
(3)將拋物線平移,使其頂點(diǎn)C移到原點(diǎn)O的位置,這時(shí)點(diǎn)P落在點(diǎn)E的位置,如果點(diǎn)M在y軸上,且以O、D、E、M為頂點(diǎn)的四邊形面積為8,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
【答案】(1)拋物線解析式為y=﹣x2+2x+;(2)線段CD的長(zhǎng)為2;(3)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,)或(0,﹣).
【解析】(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;
(2)利用配方法得到y=﹣(x﹣2)2+,則根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到C點(diǎn)坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,如圖,設(shè)CD=t,則D(2,﹣t),根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得∠PDC=90°,DP=DC=t,則P(2+t,﹣t),然后把P(2+t,﹣t)代入y=﹣x2+2x+得到關(guān)于t的方程,從而解方程可得到CD的長(zhǎng);
(3)P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,),D點(diǎn)坐標(biāo)為(2,),利用拋物線的平移規(guī)律確定E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣2),設(shè)M(0,m),當(dāng)m>0時(shí),利用梯形面積公式得到(m++2)2=8當(dāng)m<0時(shí),利用梯形面積公式得到(﹣m++2)2=8,然后分別解方程求出m即可得到對(duì)應(yīng)的M點(diǎn)坐標(biāo).
(1)把A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,)代入y=﹣x2+bx+c得
,解得,
∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+;
(2)∵y=﹣(x﹣2)2+,
∴C(2,),拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,
如圖,設(shè)CD=t,則D(2,﹣t),
∵線段DC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C落在拋物線上的點(diǎn)P處,
∴∠PDC=90°,DP=DC=t,
∴P(2+t,﹣t),
把P(2+t,﹣t)代入y=﹣x2+2x+得﹣(2+t)2+2(2+t)+=﹣t,
整理得t2﹣2t=0,解得t1=0(舍去),t2=2,
∴線段CD的長(zhǎng)為2;
(3)P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,),D點(diǎn)坐標(biāo)為(2,),
∵拋物線平移,使其頂點(diǎn)C(2,)移到原點(diǎn)O的位置,
∴拋物線向左平移2個(gè)單位,向下平移個(gè)單位,
而P點(diǎn)(4,)向左平移2個(gè)單位,向下平移個(gè)單位得到點(diǎn)E,
∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣2),
設(shè)M(0,m),
當(dāng)m>0時(shí),(m++2)2=8,解得m=,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(0,);
當(dāng)m<0時(shí),(﹣m++2)2=8,解得m=﹣,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣);
綜上所述,M點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,)或(0,﹣).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)如圖所示,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組選定測(cè)量小河對(duì)岸大樹BC的高度,他們?cè)谛逼律?/span>D處測(cè)得大樹頂端B的仰角是30,朝大樹方向下坡走6米到達(dá)坡底A處,在A處測(cè)得大樹頂端B的仰角是48°. 若坡角∠FAE=30°,求大樹的高度. (結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:如果,是一元二次方程的兩根,那么有,.這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,我們利用它可以用來(lái)解題,例,是方程的兩根,求的值.解法可以這樣:
∵,,則.
請(qǐng)你根據(jù)以上解法解答下題:
已知,是方程的兩根,求:
的值;
的值.
試求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)用14500元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價(jià)與銷售價(jià)如表(二)所示:
類別 | 成本價(jià)(元/箱) | 銷售價(jià)(元/箱) |
甲 | 25 | 35 |
乙 | 35 | 48 |
求:(1)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?
(2)該商場(chǎng)售完這500箱礦泉水,可獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,100個(gè)正方形由小到大套在一起,從外向里相間畫上陰影,最外面一層畫陰影,最外面的正方形的邊長(zhǎng)為100cm,向里依次為99cm,98cm,…,1cm,那么在這個(gè)圖形中,所有畫陰影部分的面積和是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號(hào))
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有 名學(xué)生,其中穿175型校服的學(xué)生有 名;
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)充完整;
(3)該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)為 型,中位數(shù)為 型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連結(jié)CF和DE,若∠A=70°,∠DCF=50°,BC=8.則AB長(zhǎng)為( )
A.4B.2C.8D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果一件事不可能發(fā)生,那么它是必然事件,即發(fā)生的概率是
B. 不太可能發(fā)生的事情的概率不為
C. 若一件事情肯定發(fā)生,則其發(fā)生的概率
D. 概率很大的事情必然發(fā)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,學(xué)校準(zhǔn)備在教師周轉(zhuǎn)房旁邊搭建一個(gè)簡(jiǎn)易矩形摩托車車棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻長(zhǎng)為19m),另外三邊利用學(xué),F(xiàn)有總長(zhǎng)38m的鐵欄圍成.
(1)若圍成的面積為180m2,試求出摩托車車棚的長(zhǎng)和寬;
(2)能圍成的面積為200m2摩托車車棚嗎?如果能,請(qǐng)你給出設(shè)計(jì)方案;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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