【題目】在一次捐款活動中,學校團支書想了解本校學生的捐款情況,隨機抽取了50名學生的捐款進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.

1)這50名同學捐款的眾數(shù)為   元,中位數(shù)為   元;

2)如果捐款的學生有300人,估計這次捐款有多少元?

【答案】(1)15,15;(2)估計這次捐款有3900元.

【解析】

1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解;

2)先計算出樣本的平均數(shù),然后利用樣本估計總體,用樣本平均數(shù)乘以300即可.

解:(1)50名同學捐款的眾數(shù)為15元,

25個數(shù)和第26個數(shù)都是15元,所以中位數(shù)為15元;

故答案為1515;

(2)樣本的平均數(shù)=(5×8+10×14+15×20+20×6+25×2)13(),

300×133900,

所以估計這次捐款有3900元.

故答案為:(1)1515;(2)估計這次捐款有3900元.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系中有 A(-2,1), B(3, 1)C(2 3)三點,請回答下列問題:

(1)在坐標系內描出點A, B, C的位置.

(2)畫出關于直線x=-1對稱的,并寫出各點坐標.

(3)y軸上是否存在點P,使以AB P三點為頂點的三角形的面積為10?若存在,請直接寫出點P的坐標:若不存在,請說明理由.

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【題目】對于函數(shù)有以下四個結論,其中正確的結論是( )

A.函數(shù)圖象必經(jīng)過點B.函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限

C.函數(shù)值yx的增大而增大D.時,

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【題目】如圖,邊長為正方形OABC的邊OA、OC在坐標軸上.軸上線段(QA的右邊),PA出發(fā),以每秒1個單位的速度向O運動,當點P到達點O時停止運動,運動時間為.連接PB,過PPB的垂線,過Q軸的垂線,兩垂線相交于點D.連接BD軸于點E,連接PD軸于點F,連接PE.

(1)求∠PBD的度數(shù).

(2)設△POE的周長為,探索的函數(shù)關系式,并寫出的取值范圍.

(3)令,當△PBE為等腰三角形時,求△EFD的面積.

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【題目】如圖1,甲、乙兩個容器內都裝了一定數(shù)量的水,現(xiàn)將甲容器中的水勻速注入乙容器中.圖2中的線段AB,CD分別表示容器中的水的深度h(厘米)與注入時間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象.下列結論錯誤的是( )

A. 注水前乙容器內水的高度是5厘米

B. 甲容器內的水4分鐘全部注入乙容器

C. 注水2分鐘時,甲、乙兩個容器中的水的深度相等

D. 注水1分鐘時,甲容器的水比乙容器的水深5厘米

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【題目】某工廠準備用圖甲所示的型正方形板材和型長方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無蓋箱子.

1)若該工廠準備用不超過2400元的資金去購買兩種型號板材,制作豎式、橫式箱子共10個,已知型板材每張20元,型板材每張60元,問最多可以制作豎式箱子多少只?

2)若該工程新購得65張規(guī)格為型正方形板材,將其全部切割測好難過型或型板材(不計損耗),用切割的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于10只,且材料恰好用完,則能制作豎式箱子______只.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,在AB的延長線上取一點E,連接EC,過點CCFECADF.

1)求證:EC=FC.

2)若G、M分別是AB、CD上一動點,連接GM.HGM上的中點,連接BH,當GM運動到某一特殊位置時得到BH=BG +CM,此時∠ABH的度數(shù)是多少?請說明理由.

3)在(2)的條件下,若BG=1,MC=,連接AH.求出四邊形AHMD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC是等邊三角形.

1)如圖(1),點E在線段AB上,點D在射線CB上,且ED=EC.將BCE繞點C順時針旋轉60°ACF,連接EF.猜想線段AB,DB,AF之間的數(shù)量關系;

2)點E在線段BA的延長線上,其它條件與(1)中一致,請在圖(2)的基礎上將圖形補充完整,并猜想線段AB,DB,AF之間的數(shù)量關系;

3)請選擇(1)或(2)中的一個猜想進行證明.

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AC為對角線,EAB上一點,過點EEF∥AD,與ACDC分別交于點G,F,HCG的中點,連接DE,EH,DH,FH.下列結論:

EG=DF;②∠AEH+ADH=180 ;③△EHF≌△DHC;④若,則3SEDH=13SDHC,其中結論正確的有___________

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