某年級組織學生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行。
下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

（1）該年級報名參加本次活動的總人數(shù)為       人；
（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)為     人，并補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）根據(jù)實際情況，需從甲組抽調部分同學到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應從甲抽調多少名學生到丙組？
（1）50；（2）25，如下圖；（3）5

試題分析：（1）根據(jù)報名參加甲組的人數(shù)及百分比求解即可；
（2）用報名參加丙組的百分比乘以參加本次活動的總人數(shù)即可求得報名參加丙組的人數(shù)，同理可求得報名參加乙組的人數(shù)，即可補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）設應從甲抽調名學生到丙組，根據(jù)抽調后丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，即可列方程求解.
（1）由圖可得該年級報名參加本次活動的總人數(shù)為15÷30%=50人；  
（2）該年級報名參加丙組的人數(shù)為50×50%=25人；該年級報名參加乙組的人數(shù)為50×20%=10人；
頻數(shù)分布直方圖如圖所示：

（3）設應從甲抽調名學生到丙組，由題意得
，解得 
答：應從甲組抽調5名學生到丙組。
點評：統(tǒng)計圖的應用初中數(shù)學的重點，是中考必考題，一般難度不大，需熟練掌握.
練習冊系列答案
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A．眾數(shù)是6度B．平均數(shù)是6.8度C．極差是5度D．中位數(shù)是6度

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（1）在這次調查中，一共抽取了多少名學生？
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學．

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（1）這次抽樣調查有        人；
（2）某班有50名學生，估計這個班很少不吃早餐的學生人數(shù)；
（3）若該校有3600名學生，估計這個學校帶到教室里吃早餐的人數(shù)，并說說你對這種現(xiàn)象的一點看法（不超過20個字）；
（4）在A、B、C、D四種情況中各挑一名學生分別做體能測試；由甲，乙兩位老師先后對這四位學生隨機抽檢；有同學認為，如果甲先抽，那么他抽到“很少吃”這人的概率會大些，你同意這種說法嗎？請用樹狀圖或列表法加以說明.

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某中學舉行數(shù)學知識競賽，所有參賽學生分別設有一、二、三等獎和紀念獎，獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）這次數(shù)學知識競賽獲得二等獎人數(shù)是多少？
（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若給所有參賽學生每人發(fā)一張卡片，各自寫自己名字，然后把卡片放入一個不透明的袋子內，搖勻后任意摸取一張卡片，求摸出的卡片上是寫有一等獎學生名字的概率。

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某市五月份連續(xù)五天的日最高氣溫分別為23、20、20、21、26（單位：°C），這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（    ）.
A. 22°C，26°C             B. 22°C，20°C
C. 21°C，26°C             D. 21°C，20°C

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某中學對全校學生60秒跳繩的次數(shù)進行了統(tǒng)計，全校平均次數(shù)是100次．某班
體育委員統(tǒng)計了全班50名學生60秒跳繩的成績，列出的頻數(shù)分布直方圖如下（每個分組包
括左端點，不包括右端點）.求：

（1）該班60秒跳繩的平均次數(shù)至少是多少？是否超過全校平均次數(shù)？
（2）該班一個學生說：“我的跳繩成績在我班是中位數(shù)”，請你給出該生跳繩成績的所在范圍．
（3）從該班中任選一人，其跳繩次數(shù)達到或超過校平均次數(shù)的概率是多少？

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