【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，正方形ABOC的頂點(diǎn)A在第二象限，頂點(diǎn)B在x軸上，頂點(diǎn)C在y軸上，若正方形ABOC的面積等于7，則點(diǎn)A的坐標(biāo)是 ．

【答案】（﹣ ， ）
【解析】解：∵正方形ABOC的面積等于7， ∴正方形ABOC的邊長(zhǎng) ，
∵正方形ABOC的頂點(diǎn)A在第二象限，頂點(diǎn)B在x軸上，頂點(diǎn)C在y軸上，
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是（﹣ ， ）．
所以答案是：（﹣ ， ）．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了正方形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握正方形四個(gè)角都是直角，四條邊都相等；正方形的兩條對(duì)角線相等，并且互相垂直平分，每條對(duì)角線平分一組對(duì)角；正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形；正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o；正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題滿分8分）2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯勝利70周年，9月3日全國(guó)各地將舉行有關(guān)紀(jì)念活動(dòng).為了解初中學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)歷史的知曉情況，某初中課外興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)學(xué)生答題情況，將結(jié)果分為A、B、C、D四類(lèi)，其中A類(lèi)表示“非常了解”、B類(lèi)表示“比較了解”、C類(lèi)表示“基本了解”、D類(lèi)表示“不太了解”，調(diào)查的數(shù)據(jù)經(jīng)整理后形成下列尚未完成的條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖①）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖②）：

（1）在這次抽樣調(diào)查中，一共抽查了 名學(xué)生；

（2）請(qǐng)把圖①中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）圖②的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類(lèi)部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 °；

（4）如果這所學(xué)校共有初中學(xué)生1500名，請(qǐng)你估算該校初中學(xué)生中對(duì)二戰(zhàn)歷史“非常了解”和“比較了解”的學(xué)生共有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，CF是∠ACB的平分線，CG是∠ACB外角的平分線，F(xiàn)G∥BC交CG于點(diǎn)G，已知∠A=45°，∠B=55°，求∠FGC和∠FCG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將二次函數(shù)y=（x﹣2）2+3的圖象向右平移2個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得二次函數(shù)的解析式為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】西柏坡是我國(guó)著名的紅色旅游勝地，如果用統(tǒng)計(jì)圖表示2017年“十一”黃金周期間西柏坡地區(qū)的氣溫變化情況，應(yīng)利用(　　)

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 C. 折線統(tǒng)計(jì)圖 D. 頻數(shù)分布直方圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2－kx－6＝0的一個(gè)根為x＝－3，則實(shí)數(shù)k的值為(　　)

A. 1B. －1C. 2D. －2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：△ABC中，AB=AC，∠B=α．
（1）如圖1，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，線段DE的垂直平分線MN交直線BC于點(diǎn)M，交DE于點(diǎn)N，求證：BD+CE=BC．需補(bǔ)充條件∠EMN=（用含α的式子表示）補(bǔ)充條件后并證明；

（2）把（1）中的條件改為點(diǎn)D，E分別在邊BA、AC延長(zhǎng)線上，線段DE的垂直平分線MN交直線BC于點(diǎn)M，交DE于點(diǎn)N（如圖2），并補(bǔ)充條件∠EMN=（用含α的式子表示），通過(guò)觀察或測(cè)量，猜想線段BD，CE與BC之間滿足的數(shù)量關(guān)系，并予以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）
（2）（﹣x6）﹣（﹣3x3）2﹣[﹣（2x）2]3 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D，且DA=DB=DC，若∠DAB=20°，∠DAC=30°，則∠BDC的大小是（ ）

A.100°
B.80°
C.70°
D.50°

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