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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 北師大新課標(biāo) 題型:013
下列調(diào)查的樣本缺乏代表性的是
A.為了了解公園里一年中游客的人數(shù),小明利用國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假做了5天的進(jìn)園人數(shù)調(diào)查
B.從養(yǎng)雞場(chǎng)中隨機(jī)抽取種雞10只稱得體重,用來(lái)估計(jì)這批種雞體重的平均值
C.為了了解某市讀者到市圖書館借閱圖書的情況,從全年的借閱人數(shù)中抽查了20天中每天到圖書館借閱圖書的人數(shù)
D.調(diào)查某電影院?jiǎn)闻盘?hào)的觀眾,以了解觀眾對(duì)所觀看的影片的評(píng)價(jià)情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
)問題:如圖1,、、、是同一平面內(nèi)的一組等距平行線(相鄰平行線間的距離為1).畫出一個(gè)正方形,使它的頂點(diǎn)、、、分別在直線、、、上,并計(jì)算它的邊長(zhǎng).
圖1 圖2
小明的思考過程:他利用圖1中的等距平行線構(gòu)造了的正方形網(wǎng)格,得到了輔助正方形,如圖2所示, 再分別找到它的四條邊的三等分點(diǎn)、、、,就可以畫出一個(gè)滿足題目要求的正方形.
(1)請(qǐng)回答:圖2中正方形的邊長(zhǎng)為 .
(2)請(qǐng)參考小明的方法,解決下列問題:
①請(qǐng)?jiān)趫D3的菱形網(wǎng)格(最小的菱形有一個(gè)內(nèi)角為,邊長(zhǎng)為1)中,畫出一個(gè)等邊△,使它的頂點(diǎn)、、落在格點(diǎn)上,且分別在直線a、b、c上;
②求出①中△的邊長(zhǎng)是____.
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