【題目】如圖,正方形ABCD中,點E、F分別是BC、CD上的動點(不與點B,C,D重合),且∠EAF=45°,AE、AF與對角線BD分別相交于點G、H,連接EH、EF,則下列結(jié)論:
① △ABH∽△GAH; ② △ABG∽△HEG; ③ AE=AH; ④ EH⊥AF; ⑤ EF=BE+DF
其中正確的有( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】①∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABD=45°,∵∠EAF=45°,
∴∠ABD=∠EAF,
又∵∠AHB=∠AHB,
∴△ABH∽△GAH. ∴①正確;
②∵∠DBC=∠EAF=45°,
∴A,B,E,H四點共圓,
∴∠ABH=∠AEH=45°,
又∵∠BGA=∠EGH,
∴△ABG∽△HEG, ∴②正確;
③∵∠HAE=∠AEH=45°,
∴△AEH為等腰直角三角形,
∴AE=AH,
∴③正確;
④由③得△AEH為等腰直角三角形,
∴EH⊥AF,
∴④正確;
⑤把△ABE逆時針旋轉(zhuǎn)90得到△ADM,
∴BE=MD,AE=AM,
∵∠EAF=45,
∴∠FAM=9045=45,
∴∠EAF=∠FAM,
在△AEF和△AMF中,
∴△AEF≌△AMF(SAS),
∴EF=MF,
即EF=MD+DF,
∴EF=BE+DF;故⑤正確;
故選D.
點睛:在正方形條件下證明三角形相似,通常利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線性質(zhì),勾股定理等知識來證明;證明線段之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系一般會利用全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)等來解決.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學表達式:①x+y=1;②x≤y;③x-3y;④x2-3y>5;⑤x<0中,是不等式的有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸相交于點C,連結(jié)BC,點P為拋物線上一動點,過點P作x軸的垂線l,交直線BC于點G,交x軸于點E.
(1)求拋物線的表達式;
(2)當P位于y軸右邊的拋物線上運動時,過點C作CF⊥直線l,F(xiàn)為垂足,當點P運動到何處時,以P,C,F(xiàn)為頂點的三角形與△OBC相似?并求出此時點P的坐標;
(3)如圖2,當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時,連結(jié)PC,PB,請問△PBC的面積S能否取得最大值?若能,請求出最大面積S,并求出此時點P的坐標,若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點M,作MN⊥x軸,N為垂足,且ON=1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+1>的解集.
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