下列大小排列正確的是


  1. A.
    -22＜（-2）4＜（-2）3
  2. B.
    （-2）3＜-24＜（-2）2
  3. C.
    -24＜（-2）3＜（-2）2
  4. D.
    （-2）2＜（-2）3＜-24
C
分析：分別利用有理數(shù)乘方的意義化簡各選項(xiàng)中的每一個(gè)式子，利用有理數(shù)的大小比較方法即可得到正確的選項(xiàng)．
解答：A、∵-22=-4，（-2）4=16，（-2）3=-8，
∴（-2）3＜-22＜（-2）4，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、∵（-2）3=-8，-24＜-16，（-2）2=4，
∴-24＜（-2）3＜（-2）2，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、∵（-2）3=-8，-24＜-16，（-2）2=4，
∴-24＜（-2）3＜（-2）2，本選項(xiàng)正確；
D、∵（-2）2=4，（-2）3=-8，-24=-16，
∴-24＜（-2）3＜（-2）2，本選項(xiàng)錯(cuò)誤，
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的大小比較，以及有理數(shù)的乘方運(yùn)算，注意區(qū)別（-2）4與-24，前者表示四個(gè)-2的乘積，后者表示四個(gè)2乘積的相反數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列的大小排列中正確的是（　　）
A、0＜-(-
1
2
)＜-|-
3
4
|＜+(-
2
3
)＜-(+
1
2
)
B、-|-
3
4
|＜+(-
2
3
)＜-(+
1
2
)＜0＜-(-
1
2
)
C、-(-
1
2
)＜-|-
3
4
|＜0＜+(-
2
3
)＜-(+
1
2
)
D、-(+
1
2
)＜+(-
2
3
)＜-|-
3
4
|＜0＜-(-
1
2
)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列大小排列正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型：013

下列事件：①書包中有10本一樣的課本，隨手摸出一本，恰好是數(shù)學(xué)書；②拋擲兩枚硬幣，正面都朝上；③買一張?bào)w育彩票中500萬元；④隨手翻一下2005年臺(tái)歷，恰好翻到10月1日．按概率的大小從大到小排列正確的是

[　　]

A．①②④③
B．②①④③
C．②①③④
D．①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

下列事件：①書包中有10本不同的書，其中有一本是數(shù)學(xué)書，隨手摸出一本恰好是數(shù)學(xué)書；②拋擲兩枚硬幣，正面都朝上；③花2元錢買一張?bào)w育彩票中了特等獎(jiǎng)500萬元；④隨手翻一下2006年臺(tái)歷，恰好翻到10月1日．這四個(gè)事件中，按發(fā)生機(jī)會(huì)的大小，從大到小排列正確的是（    ）（填寫事件的序號(hào)即可）．

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