以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD，取AB的中點P，連接PD，在BA的延長線上取點F，使PF＝PD，以AF為邊作正方形AMEF，點M在AD上，如圖所示．求AM，DM的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD，取AB的中點P，連接PD，在BA的延長線上取點精英家教網(wǎng)F，使PF=PD，以AF為邊作正方形AMEF，點M在AD上．
（1）則AM，DM的長分別為
 
，
 
；
（2）點M是AD的黃金分割點嗎？
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以長為2cm的定線段AB為邊，作正方形ABCD，取AB的中點P．在BA的延長線上取點F，使PF=PD，以AF為邊精英家教網(wǎng)作正方形AMEF，點M落在AD上，如圖所示．
（1）試求AM、DM的長；
（2）點M是線段AD的黃金分割點嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD，取AB的中點P，連接PD，在BA的延長線上取點F，使PF=PD，以AF為邊作正方形AMEF，點M在AD上．
（1）求AM，DM的長；
（2）點M是AD的黃金分割點嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《19.1 比例線段》2010年同步練習(xí)2（解析版） 題型：解答題

如圖所示，以長為2的定線段AB為邊作正方形ABCD，取AB的中點P，連接PD，在BA的延長線上取點F，使PF=PD，以AF為邊作正方形AMEF，點M在AD上．
（1）求AM，DM的長；
（2）點M是AD的黃金分割點嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年江蘇省南京市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2001•南京）以長為2cm的定線段AB為邊，作正方形ABCD，取AB的中點P．在BA的延長線上取點F，使PF=PD，以AF為邊作正方形AMEF，點M落在AD上，如圖所示．
（1）試求AM、DM的長；
（2）點M是線段AD的黃金分割點嗎？請說明理由．

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