如圖，有2、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，其中轉(zhuǎn)盤(pán)2被分成4等份，轉(zhuǎn)盤(pán)B被分成j等份，并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字．現(xiàn)甲、乙兩人同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后（當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效，重轉(zhuǎn)），若將2轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為0，B轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字記為y，從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P（0，y）．記s=0+y．
（8）請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）李剛為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：當(dāng)s＜d時(shí)甲獲勝，否則乙獲勝．3認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？對(duì)誰(shuí)有利？
（1）請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo)；
解法一：畫(huà)樹(shù)狀圖法

解法二：列表法
123個(gè)
2（1，2）（2，2）（3，2）（個(gè)，2）
個(gè)（1，個(gè)）（2，個(gè)）（3，個(gè)）（個(gè)，個(gè)）
6（1，6）（2，6）（3，6）（個(gè)，6）
（2）這個(gè)游戲不公平．如圖，
A
和
B		123個(gè)
23個(gè)十6
個(gè)十6個(gè)8
6個(gè)891六
其中S＜6的可能性為
1
3
，意味著甲獲勝的可能性為
1
3
，同樣乙獲勝的可能性為
2
3
，對(duì)乙有利．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

函數(shù)y=ax2（a≠0）的圖象與直線y=2x-3交于點(diǎn)（1，b）．
（1）求a和b的值．
（2）求拋物線y=ax2的解析式，并求出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸．
（3）x取何值時(shí)，二次函數(shù)y=ax2中的y隨x的增大而增大？
（4）求拋物線與直線y=-2的兩個(gè)交點(diǎn)及頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

頻率估計(jì)概率：在一黑色不透明的袋子里裝有大小顏色相同的小球若干，在袋中隨機(jī)摸出5個(gè)小球做上記號(hào)后放回袋子中，搖勻后再隨機(jī)摸出5個(gè)球，其中有1個(gè)是帶記號(hào)的小球，則可以估計(jì)這個(gè)袋子中一共大約有______個(gè)球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“五•一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購(gòu)買(mǎi)了前往各地的車(chē)票．下圖是未制作完的車(chē)票種類(lèi)和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若去D地的車(chē)票占全部車(chē)票的10%，請(qǐng)求出D地車(chē)票的數(shù)量，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車(chē)票，每人抽取一張（所有車(chē)票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？
（3）若有一張車(chē)票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來(lái)確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車(chē)票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖”的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明和小華為了獲得一張2010年上海世博園門(mén)票，他們各自設(shè)計(jì)了一個(gè)方案：
小明的方案是：轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，如果指針停在陰影區(qū)域，則小明獲得門(mén)票；如果指針停在白色區(qū)域，則小華獲得門(mén)票（轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成6個(gè)扇形，若指針停在邊界處，則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)）．
小華的方案是：有三張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，將它們背面朝上洗勻后，從中摸出一張，記錄下卡片上的數(shù)字后放回，重新洗勻后再摸出一張、若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)，則小明獲得門(mén)票；若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)，則小華獲得門(mén)票．
（1）在小明的方案中，計(jì)算小明獲得門(mén)票的概率，并說(shuō)明小明的方案是否公平？
（2）用樹(shù)狀圖或列表法列舉小華設(shè)計(jì)方案中可能出現(xiàn)的所有結(jié)果，計(jì)算小華獲得門(mén)票的概率，并說(shuō)明小華的方案是否公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明和小花用如圖的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲，游戲規(guī)則如下：分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為奇數(shù)時(shí)，小明得3分；當(dāng)所轉(zhuǎn)到的數(shù)字之積為偶數(shù)時(shí)，小花得2分．這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；若不公平，如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

拋物線y=x2-2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A．（1，-2）B．（1，2）C．（-1，2）D．（-1，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2+2x-1．
（1）寫(xiě)出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）當(dāng)x取何值時(shí)，y隨x的增大而增大；
（3）求出圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

拋物線y=x2-2x-3的對(duì)稱(chēng)軸是（　�。�
A．x=1B．x=-1C．x=2D．x=-2

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