在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是( )
A B C D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
綜合與實(shí)踐
問題情境:在棱長為1的正方體右側(cè)拼搭若干個(gè)棱長小于或等于1的其它正方體,使拼成的立體圖形為一個(gè)長方體.如圖1,是兩個(gè)棱長為1的正方體搭成的長方體,圖2是從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形,它由兩個(gè)正方形組成.
操作探究:
(1)如圖3是在棱長為1的正方體右側(cè)拼搭了4個(gè)棱長小于1的正方體形成的長方體,請畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形;
(2)已知一個(gè)長方體是按上述方式拼成的,組成它的正方體不超過10個(gè),且若從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形由4個(gè)正方形組成.
請從A,B兩題中任選一題作答,我選擇 題.
A.請畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形.(請畫出所有可能的圖形)
B.請畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形.(請畫出所有可能的圖形,并在所畫圖形的下方直接寫出拼成該長方體所需的正方體的總個(gè)數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:陜西省榆林市定邊縣2019屆九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題
小紅上學(xué)要經(jīng)過兩個(gè)十字路口,每個(gè)路口遇到紅、綠燈的機(jī)會都相同,小紅希望上學(xué)時(shí)經(jīng)過每個(gè)路口都是綠燈,但實(shí)際這樣的機(jī)會是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
計(jì)算下列各題:
(1)(a+1+)•;
(2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題
如下表,以a,b,c為邊構(gòu)成的5個(gè)三角形中,a,b,c三邊存在“兩邊的平方和等于第三邊平方的2倍”關(guān)系的三角形是( 。
編號 | a | b | c |
① | 1 | 1 | 1 |
② | 3 | 4 | 5 |
③ | 2 |
| 4 |
④ | 1 | 3 | |
⑤ |
| 1 |
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第28章 銳角三角函數(shù) 單元測試卷 題型:解答題
A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測得國家級風(fēng)景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開發(fā)旅游,有關(guān)部門設(shè)計(jì)修建連接AB兩市的高速公路.問連接AB高速公路是否穿過風(fēng)景區(qū),請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:人教版九年級數(shù)學(xué)下冊第28章 銳角三角函數(shù) 單元測試卷 題型:填空題
如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小聰在距離旗桿10m的A處測得旗桿頂端B的仰角為60°,測角儀高AD為1m,則旗桿高BC為________ m(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省宿遷市沭陽縣2017-2018學(xué)年七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
ab是新規(guī)定的一種運(yùn)算法則:ab=a2+ab,例如3(﹣2)=32+3×(﹣2)=3.
(1)求(﹣3)5的值;
(2)若(﹣2)x=6,求x的值;
(3)若3(2x)=﹣4+x,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:魯教版七年級上冊數(shù)學(xué)試卷-第六章-《一次函數(shù)》單元評價(jià)檢測() 題型:單選題
下列函數(shù)中,隨著x逐漸增大,y反而逐漸減小的函數(shù)是( )
A. y=x B. y=0.001x C. y= D. y=-5x
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