【題目】用反證法證明“已知，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A≠45°.求證：AC≠BC”.第一步應(yīng)先假設(shè)________________

【答案】AC=BC

【解析】

用反證法證明命題的真假，應(yīng)先按符合題設(shè)的條件，假設(shè)結(jié)論不成立，再經(jīng)過推理得出與已知矛盾.

用反證法證明AC≠BC，應(yīng)先假設(shè)AC=BC；故答案為AC=BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式計算正確的是（　�。�

A.2a23a3＝6a6B.（﹣2a）2＝﹣4a2

C.（a5）2＝a7D.（ab2）3＝a3b6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖在數(shù)軸上A點表示數(shù)a，B點表示數(shù)b，a、b滿足+=0；

（1）點A表示的數(shù)為_______；點B表示的數(shù)為__________；

（2）若在原點O處放一擋板，一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動；同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動，在碰到擋板后（忽略球的大小，可看作一點）以原來的速度向相反的方向運動，設(shè)運動的時間為t（秒），

①當t=1時，甲小球到原點的距離=_______；乙小球到原點的距離=_______；當t=3時，甲小球到原點的距離=_______；乙小球到原點的距離=_______；

②試探究：甲,乙兩小球到原點的距離可能相等嗎？若不能，請說明理由。若能，請求出甲,乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間．　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸，折疊紙面：若數(shù)－１表示的點與數(shù)５表示的點重合，則數(shù)６表示的點與數(shù)_______表示的點重合。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A.（－6）2的平方根是－6B.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)

C.對頂角相等的逆命題是真命題D.全等三角形的面積相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強與小紅兩人下軍棋，小強獲勝的概率為46%，小紅獲勝的概率是30%，那么兩人下一盤棋小紅不輸?shù)母怕适?/span> ．

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【題目】超市出售的某種品牌的大米袋上,標有質(zhì)量為(50±0.4)kg的字樣,從超市中任意拿出兩袋大米,它們的質(zhì)量最多相差 （ ）

A. 0.5kg B. 0.6kg C. 0.8kg D. 0.95kg

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情況為（ ）

A．有兩個相等的實數(shù)根 B．有兩個不相等的實數(shù)根

C．只有一個實數(shù)根 D．沒有實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面獲取數(shù)據(jù)的方法不正確的是（　　）
A.我們班同學(xué)的身高用測量方法
B.快捷了解歷史資料情況用觀察方法
C.拋硬幣看正反面的次數(shù)用實驗方法
D.全班同學(xué)最喜愛的體育活動用訪問方法

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