【題目】如圖,正方形的邊,在同一條直線上,且,取的中點(diǎn),連接,,

1)試證明,并求的值.

2)如圖,將如圖中的正方形變?yōu)榱庑,設(shè),其它條件不變,問(wèn)(1)中的值有變化嗎?若有變化,求出該值(用含的式子表示);若無(wú)變化,說(shuō)明理由.

【答案】1)見(jiàn)解析;;(2)(1)中的值有變化.理由見(jiàn)解析;.

【解析】

1)根據(jù)全等三角形的判定(AAS)和勾股定理即可得到答案;

2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角函數(shù),即可得到答案.

1)證明:如圖1中,延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于

∵四邊形,四邊形都是正方形,

,

,

,

,

,,

,,

,,

,

連接,設(shè),則,,

,

,

,

,

,

,

.

2)解:(1)中的值有變化.

理由:如圖2中,連接交于點(diǎn),連接,,,

,

,

,

,,共線,

,

,

,

,

互相平分,

,

∴點(diǎn)在直線上,

∴四邊形是矩形,

,,

,設(shè),則

易知,,,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題背景:我們學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí)得到直角三角形的一個(gè)性質(zhì):在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.即:如圖1,在RtABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,則:AC=AB.

探究結(jié)論:小明同學(xué)對(duì)以上結(jié)論作了進(jìn)一步研究.

(1)如圖1,連接AB邊上中線CE,由于CE=AB,易得結(jié)論:①△ACE為等邊三角形;②BECE之間的數(shù)量關(guān)系為  

(2)如圖2,點(diǎn)D是邊CB上任意一點(diǎn),連接AD,作等邊ADE,且點(diǎn)E在∠ACB的內(nèi)部,連接BE.試探究線段BEDE之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的猜想并加以證明.

(3)當(dāng)點(diǎn)D為邊CB延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),在(2)條件的基礎(chǔ)上,線段BEDE之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論  

拓展應(yīng)用:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣,1),點(diǎn)Bx軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),以AB為邊作等邊ABC,當(dāng)C點(diǎn)在第一象限內(nèi),且B(2,0)時(shí),求C點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某品牌太陽(yáng)能熱水器的側(cè)面示意圖.已知鐵架水平橫管平行于水平線AD,長(zhǎng)為的真空管與水平線的夾角為37°,鐵架的傾斜角22°,鐵架豎直管的長(zhǎng)度為05 ,根據(jù)以上信息,請(qǐng)求出:

1))真空管上端到水平線的距離;

2)水平橫管的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到0.1 )(參考數(shù)據(jù):,,,,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣2x+c(c為常數(shù))的對(duì)稱軸如圖所示,且拋物線過(guò)點(diǎn)C(0,c).

(1)當(dāng)c=﹣3時(shí),點(diǎn)(x1,y1)在拋物線y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;

(2)若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),自左向右分別為點(diǎn)A、B,且OA=OB,求拋物線的解析式;

(3)當(dāng)﹣1<x<0時(shí),拋物線與x軸有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求c的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤(rùn)為40元(市場(chǎng)管理部門(mén)規(guī)定,該種玩具每件利潤(rùn)不能超過(guò)60元),每天可售出50件.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價(jià)每增加2元,每天銷售量會(huì)減少1件.設(shè)銷售單價(jià)增加元,每天售出件.

1)請(qǐng)寫(xiě)出之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)當(dāng)為多少時(shí),超市每天銷售這種玩具可獲利潤(rùn)2250元?

3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當(dāng)為多少時(shí)最大,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)方法選擇

如圖①,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,.求證:.

小穎認(rèn)為可用截長(zhǎng)法證明:在上截取,連接

小軍認(rèn)為可用補(bǔ)短法證明:延長(zhǎng)至點(diǎn),使得

請(qǐng)你選擇一種方法證明.

(2)類比探究

(探究1

如圖②,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,的直徑,.試用等式表示線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

(探究2

如圖③,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,.若的直徑,,則線段,之間的等量關(guān)系式是______

(3)拓展猜想

如圖④,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,.若的直徑,,則線段,之間的等量關(guān)系式是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽.為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

頻數(shù)頻率分布表

成績(jī)x(分)

頻數(shù)(人)

頻率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)m=   ,n=   ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在   分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績(jī)?cè)?/span>90分以上(包括90分)為優(yōu)等,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是優(yōu)等的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在等邊三角形ABC中,D是邊AC上一點(diǎn),連接BD,將△BCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BAE,連接ED,若BC=5,BD=4,有下列結(jié)論:①AE∥BC;②∠ADE=∠BDC;③△BDE是等邊三角形;④△ADE的周長(zhǎng)是9.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)籃球、足球共60個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為70元,每個(gè)足球的價(jià)格為80.

1)若購(gòu)買(mǎi)這兩類球的總金額為4600元,求籃球、足球各買(mǎi)了多少個(gè)?

2)若購(gòu)買(mǎi)籃球的總金額不超過(guò)購(gòu)買(mǎi)足球的總金額,求最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球?

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同步練習(xí)冊(cè)答案