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    關于x，y的方程組的解滿足x＞y.求m的最小整數(shù)值.  
        
    			
    


			
    

		

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
    

						
    已知關于x，y的二元一次方程組
    x+2y=k-1
    2x+y=k+1
    ，
    （1）若方程組的解互為相反數(shù)，求k的值；
    （2）若方程組的解滿足x＞0且y＜0，求整數(shù)k的值．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    三個同學對問題“若關于x、y的方程組數(shù)學公式的解是數(shù)學公式，求方程組數(shù)學公式的解．”提出各自的想法．甲說：“這個題目好象條件不夠，不能求解”；乙說：“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律，可以試試”；丙說：“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以5，通過換元替代的方法來解決”．
    （1）參考上面他們的討論，請寫出解答過程．
    （2）利用上面的討論方法，解方程：數(shù)學公式．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    如圖，直線m：y=4x-2與直線n：y=kx+b相交于點B（1，2）
    （1）求直線m與x軸的交點C的坐標
    （2）直接寫出關于x，y的方程組數(shù)學公式的解為______
    （3）直接寫出關于x的不等式kx+b＞2的解集為______
    （4）直接寫出關于x的不等式組數(shù)學公式的解集為______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    已知關于x，y的方程組數(shù)學公式，給出下列結論：①數(shù)學公式是方程組的一個解；②當a=-2時，x，y的值互為相反數(shù)； ③當a=1時，方程組的解也是方程x+y=4-a的解；④x，y間的數(shù)量關系是x-2y=3．其中正確的是

    1. A.
      ②③
    2. B.
      ①②③
    3. C.
      ②③④
    4. D.
      ①②③④
    

			
    

			
    
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    閱讀理解題：
    閱讀例子：已知：關于x、y的方程組數(shù)學公式的解是數(shù)學公式，求關于x、y的方程組數(shù)學公式的解．
    解：方程組數(shù)學公式可化為數(shù)學公式
    ∵方程組數(shù)學公式的解是數(shù)學公式，
    ∴數(shù)學公式
    ∴數(shù)學公式
    ∴方程組數(shù)學公式的解是數(shù)學公式
    通過對上面材料的認真閱讀后，解方程組：
    已知：關于x、y的方程組數(shù)學公式的解是數(shù)學公式，求關于x、y的方程組數(shù)學公式的解．
    

			
    

			
    
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