(2012•沙坪壩區(qū)模擬)在學(xué)雷鋒活動中,某校團支部組織團員步行到敬老院去服務(wù).他們從學(xué)校出發(fā),走了一段時間后,發(fā)現(xiàn)團旗忘帶了,于是派團員小明跑步返回學(xué)校去拿,小明沿原路返回學(xué)校拿了團旗后,立即又以原跑步速度追上了隊伍.設(shè)小明與隊伍之間的距離為S,小明隨隊伍從學(xué)校出發(fā)到再次追上隊伍的時間為t.下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
分析:分別得出他們從學(xué)校出發(fā),走了一段時間,小明跑步返回學(xué)校去拿,小明沿原路返回學(xué)校拿了團旗后,又以原跑步速度追上了隊伍,小明與隊伍之間的距離S隨著t的增加時如何變化的,即可判斷出正確答案.
解答:解:根據(jù)題意:他們從學(xué)校出發(fā),走了一段時間,此時小明與隊伍之間的距離S=0,
小明跑步返回學(xué)校去拿,此時小明與隊伍之間的距離S隨著時間t的增加而增加,
小明沿原路返回學(xué)校拿了團旗后,立即又以原跑步速度追上了隊伍,此時小明與隊伍之間的距離S隨著時間t的增加而減小,直到S=0,
故能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是C.
故選C.
點評:本題考查了函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)實際問題得出函數(shù)的圖象,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.
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