(本題9分)兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC="1." 固定△ABC不動,將△DEF進行如下操作:
(1)如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內(nèi)移動),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積.
(2)如圖2,當D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.
(3)如圖3,△DEF的D點固定在AB的中點,然后繞D點按順時針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時F點恰好與B點重合,連結(jié)AE,請你求出sinAED的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題滿分8分)兩個全等的直角三角形重疊放在直線上,如圖⑴,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,將Rt△ABC在直線上左右平移,如圖⑵所示.
⑴ 求證:四邊形ACFD是平行四邊形;
⑵ 怎樣移動Rt△ABC,使得四邊形ACFD為菱形;
⑶ 將Rt△ABC向左平移,求四邊形DHCF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:四川省涼山州2011年中考數(shù)學試題 題型:解答題
(本題滿分8分)兩個全等的直角三角形重疊放在直線上,如圖⑴,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,將Rt△ABC在直線上左右平移,如圖⑵所示.
⑴求證:四邊形ACFD是平行四邊形;
⑵怎樣移動Rt△ABC,使得四邊形ACFD為菱形;
⑶將Rt△ABC向左平移,求四邊形DHCF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省淄博市桓臺縣畢業(yè)班復(fù)習質(zhì)量質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題9分)兩個全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC不動,將△DEF進行如下操作:
(1)如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點在線段AB內(nèi)移動),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請求出其面積.
(2)如圖2,當D點移到AB的中點時,請你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.
(3)如圖3,△DEF的D點固定在AB的中點,然后繞D點按順時針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時F點恰好與B點重合,連結(jié)AE,請你求出sinAED的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:四川省涼山州2011年中考數(shù)學試題 題型:解答題
(本題滿分8分)兩個全等的直角三角形重疊放在直線上,如圖⑴,AB=6,BC=8,∠ABC=90°,將Rt△ABC在直線上左右平移,如圖⑵所示.
⑴ 求證:四邊形ACFD是平行四邊形;
⑵ 怎樣移動Rt△ABC,使得四邊形ACFD為菱形;
⑶ 將Rt△ABC向左平移,求四邊形DHCF的面積.
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