21、已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體
能
（在橫線上填“能”或“否”）．
分析：由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題．
解答：解：由四棱柱四個側面和上下兩個底面的特征可知，此圖形能折成一個正方體．
故答案為能．
點評：解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：廈門 題型：填空題

已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體______（在橫線上填“能”或“否”）．
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科目：初中數(shù)學 來源：2007年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形認識初步》（02）（解析版） 題型：填空題

（2007•廈門）已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體    （在橫線上填“能”或“否”）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2007年福建省廈門市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•廈門）已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體    （在橫線上填“能”或“否”）．

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科目：初中數(shù)學 來源：福建省中考真題 題型：填空題

已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體（    ）（在橫線上填“能”或“否”）。

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