【題目】已知|a|=5,|b|=2,且|a﹣b|=b﹣a,則a+b=( )
A.3或7
B.﹣3或﹣7
C.﹣3
D.﹣7
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績都是9.3環(huán),方差如表:
選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
方差(環(huán)2) | 0.035 | 0.016 | 0.022 | 0.025 |
則這四個人種成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】多邊形的一個頂點處的所有對角線把多邊形分成了11個三角形,則經(jīng)過這一點的對角線的條數(shù)是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
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【題目】某中學七年一班、二班共有90名學生,如果從一班轉(zhuǎn)出4名同學到二班,那么一班的學生人數(shù)是二班的80%,問兩班原來各有多少名學生?
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【題目】一個凸多邊形的每一個內(nèi)角都等于140°,那么從這個多邊形的一個頂點引出的對角線條數(shù)是( )
A. 5條 B. 6條 C. 9條 D. 27條
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(﹣1,6).
(1)求m的值;
(2)如圖,過點A作直線AC與函數(shù)y=的圖象交于點B,與x軸交于點C,且AB=2BC,求點C的坐標.
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