【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),求EF的長.

【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,O是BD的中點(diǎn),

∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD,

∴∠OBE=∠ODF,

在△BOE和△DOF中,

∴△BOE≌△DOF(ASA),

∴EO=FO,

∴四邊形BEDF是平行四邊形


(2)解:當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),BE⊥EF,

設(shè)BE=x,則 DE=x,AE=6﹣x,

在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2,

∴x2=42+(6﹣x)2,

解得:x= ,

∵BD= =2 ,

∴OB= BD= ,

∵BD⊥EF,

∴EO= = ,

∴EF=2EO=


【解析】(1)根據(jù)平行四邊形ABCD的性質(zhì),判定△BOE≌△DOF(ASA),得出四邊形BEDF的對角線互相平分,進(jìn)而得出結(jié)論;(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE,由勾股定理求出BD,得出OB,再由勾股定理求出EO,即可得出EF的長.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行四邊形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握若一直線過平行四邊形兩對角線的交點(diǎn),則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點(diǎn)為中點(diǎn),并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積,以及對菱形的性質(zhì)的理解,了解菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個(gè)全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某中學(xué)準(zhǔn)備購進(jìn)AB兩種教學(xué)用具共40件,A種每件價(jià)格比B種每件價(jià)格貴8元,同時(shí)購進(jìn)2A種教學(xué)用具和3B種教學(xué)用具恰好用去116元.

(1)A、B兩種教學(xué)用具的單價(jià)各是多少元?

(2)學(xué)校準(zhǔn)備用不少于880元且不多于900元的金額購買A、B兩種教學(xué)用具,問A種教學(xué)用具最多能購買多少件?

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【題目】某校學(xué)生會在得知田同學(xué)患重病且家庭困難時(shí),特向全校3000名同學(xué)發(fā)起愛心捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了該校某班學(xué)生的捐款情況,并將得到的數(shù)據(jù)繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題.

1)該班的總?cè)藬?shù)為______人,將條形圖補(bǔ)充完整;

2)樣本數(shù)據(jù)中捐款金額的眾數(shù)______,中位數(shù)為______;

3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校3000名同學(xué)中本次捐款金額不少于20元有多少人?

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【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的個(gè)小球,其中紅球個(gè),白球個(gè).

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事件

必然事件

隨機(jī)事件

的值

2)先從袋子中取出個(gè)紅球,再放入個(gè)一樣的白球并掘勻,隨機(jī)摸出個(gè)白球的頻率在附近擺動,求的值.

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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)∠ABE為多少度時(shí),四邊形BEDF是菱形?請說明理由.

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【題目】如圖,點(diǎn)D是直線外一點(diǎn),在上取兩點(diǎn)AB,連接AD,分別以點(diǎn)B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接CDBC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是:_________________________

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