(2004•湖州)已知如圖,A是⊙O的直徑CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),BC=2AB,割線(xiàn)AF交⊙O于E、F,D是OB的中點(diǎn),且DE⊥AF,連接BE、DF.
(1)試判斷BE與DF是否平行?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求AE:EC的值.

【答案】分析:(1)一般判斷的結(jié)論大多數(shù)是肯定的,但這個(gè)是否定的.如圖過(guò)O作OM⊥EF,垂足為M,則EM=MF,容易知道DE∥OM,根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例可以求出AE:AF=3:5,不等于AB:AD,所以BE與DF不平行;
(2)要求AE:EC,不能直接求出.由于D是AC的中點(diǎn),取AE的中點(diǎn),利用中位線(xiàn)定理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,連接DP.根據(jù)已知條件和平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例可以證明△EDP是等腰直角三角形,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可求出AE:EC.
解答:解:(1)BE與DF不平行(1分)
理由:過(guò)O作OM⊥EF,垂足為M,則EM=MF
∵DE⊥AE,∴DE∥OM
∴AE:AM=AD:AO=3:4                         (1分)
∴AE:AF=3:5
∵AB:AD=2:3
∴AE:AF≠AB:AD
∴BE與DF不平行;

(2)取AE的中點(diǎn)P,連接DP交BE于Q
∵D是AC的中點(diǎn),P是AE的中點(diǎn)
∴DP∥CE
∵BE⊥EC,∴BE⊥DQ
由DQ∥CE,得,又
∴DP=2DQ即DQ=PQ,又BE⊥DP
∴BE是DP的中垂線(xiàn)
∴EP=ED                                       (2分)
∵∠AED=90°,
∴△EDP是等腰直角三角形
∴DP=EP
∴AE:EC=2EP:2DP=1:.(1分)
點(diǎn)評(píng):此題比較難,主要利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例和中位線(xiàn)定理解題,也結(jié)合了等腰直角三角形的性質(zhì)來(lái)求出比值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•湖州)已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),則k的值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2004•湖州)已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),則k的值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省鹽城市鹽城中學(xué)初三年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷1(解析版) 題型:填空題

(2004•湖州)已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),則k的值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年中考數(shù)學(xué)模擬考試六校聯(lián)考試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•湖州)已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),則k的值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年云南省楚雄州雙柏縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(大莊中學(xué) 譚金平)(解析版) 題型:填空題

(2004•湖州)已知反比例函數(shù)y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-3),則k的值是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案