【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點O和點B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.圖中點A表示﹣6,點B表示10,點C表示14,我們稱點A和點C在數(shù)軸上相距20個長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點Q從點C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負(fù)方向運動,從點B運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀,之后也立刻恢?fù)原速.設(shè)運動的時間為t秒.
問:
(1)動點P從點A運動至C點需要時間為 秒;P、Q兩點相遇時,求出相遇點M所對應(yīng)的數(shù)是 ;
(2)求當(dāng)t為何值時,P、O兩點在數(shù)軸上相距的長度與Q、B兩點在數(shù)軸上相距的長度相等.
【答案】(1)15;4(2)t的值為2、3.5或5.
【解析】
(1)根據(jù)路程除以速度等于時,可得答案;根據(jù)相遇時P,Q的時間相等,可得方程,解出即可.
(2)根據(jù)PO與BQ的時間相等,可得方程,解出即可.
(1)點P運動至點C時,所需時間t=6÷2+10÷1+4÷2=15(s),
答:動點P從點A運動至C點需要15秒;
由題可知,P、Q兩點相遇在線段OB上于M處,設(shè)OM=x.
則6÷2+x÷1=4÷1+(10-x)÷2,
x=4,
答:M所對應(yīng)的數(shù)為4.
(2)P點運動完時間:6÷2+10÷1+4÷2=15(s)
Q點運動完時間:4÷1+10÷2+6÷1=15(s)
P、O兩點在數(shù)軸上相距的長度與Q、B兩點在數(shù)軸上相距的長度相等有以下可能:
①動點Q在CB上,動點P在AO上,
則:4-1t=6-2t,解得:t=2.
②動點Q在CB上,動點P在OB上,
則:4-1t=1×(t-3),解得:t=3.5.
③動點Q在BO上,動點P在OB上,
則:2(t-4)=1×(t-3),解得:t=5.
④動點Q在OA上,動點P在OB上,
則:1×(t-9)+10=1×(t-3),無解
④動點Q在OA上,動點P在BC上,
則:1×(t-9)+10=2×(t-13)+10,解得:t=17>15,
綜上所述:t的值為2、3.5或5.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時”.為此,我區(qū)就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調(diào)查了區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:t<0.5h B組:0.5h≤t<1h C組:1h≤t<1.5h D組:t≥1.5h
請根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)C組的人數(shù)是 .
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi);
(3)若我區(qū)有5400名初中學(xué)生,請你估計其中達國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,平分交于點,于點,下列結(jié)論:①;②;③;④點在線段的垂直平分線上,其中正確的個數(shù)有( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個整數(shù)能表示成a2+b2(a、b是正整數(shù))的形式,則稱這個數(shù)為“完美數(shù)”。例如5是“完美數(shù)”,因為5=22+12,再如M=x2+2xy+2y2=(x+y)2 +y2(x、y是正整數(shù)),所以M也是“完美數(shù)”。
(1)請你再寫一個小于10的“完美數(shù)”,并判斷29是否為“完美數(shù)”;
(2)試判斷(x2+9y2)(4y2+x2)(x、y是正整數(shù))是否為“完美數(shù)”,并說明理由;
(3)已知S=x2+4y2+4x-12y+k(x、y是正整數(shù),k是常數(shù)),要使S為“完美數(shù)”,試求出符合條件的一個k值,并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個多位自然數(shù)的任意兩個相鄰數(shù)位上,左邊數(shù)位上的數(shù)總比右邊數(shù)位上的數(shù)小1,那么我們把這樣的自然數(shù)叫做“相連數(shù)”,例如:234,4567,56789,......都是“相連數(shù)”.
(1)請直接寫出最大的兩位“相連數(shù)”與最小的三位“相連數(shù)”,并求它們的和;
(2)若某個“相連數(shù)”恰好等于其個位數(shù)的576倍,求這個“相連數(shù)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營戶用114元從蔬菜批發(fā)市場購進黃瓜和土豆共40kg到菜市場去賣,黃瓜和土豆這天的批發(fā)價好零售價(單位:元/kg)如下表所示:
品名 | 批發(fā)價 | 零售價 |
黃瓜 | 2.4 | 4 |
土豆 | 3 | 5 |
(1)他當(dāng)天購進黃瓜和土豆各多少千克?
(2)如果黃瓜和土豆全部賣完,他能賺多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)
為了加強學(xué)生課外閱讀,開闊視野,某校開展了“書香校園,從我做起”的主題活動.學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時間進行調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如下:
請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的 , ;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)學(xué)校將每周課外閱讀時間在小時以上的學(xué)生評為“閱讀之星”,請你估計該校名學(xué)生中評為“閱讀之星”的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,點D是線段AC的中點,連接BD并延長至點E,使BE=2BD.連接AE,CE.
(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(2)如圖2所示,將三角板頂點M放在AE邊上,兩條直角邊分別過點B和點C,若∠MEC=∠EMC,BM交AC于點N.求證:△ABN≌△MCN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,點為邊上一點, 和交于點,已知的面積等于6, 的面積等于4,則四邊形的面積等于__________.
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