已知在等腰△ABC中,AD⊥BC于點D,且AD=
12
BC,求△ABC底角的度數(shù).
分析:作出圖形,分①點A是頂點時,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BD=CD,從而得到AD=BD=CD,再利用等邊對等角的性質(zhì)可得∠B=∠BAD,然后利用直角三角形兩銳角互余求解即可;
②點A是底角頂點時,再分AD在△ABC外部時,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出∠ACD=30°,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求解即可得到底角是15°,AD在△ABC內(nèi)部時,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出∠C=30°,然后再根據(jù)等腰三角形兩底角相等求解即可.
解答:解:①如圖1,點A是頂點時,∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
∵AD=
1
2
BC,
∴AD=BD=CD,
在Rt△ABD中,∠B=∠BAD=
1
2
(180°-90°)=45°;
②如圖2,點A是底角頂點,且AD在△ABC外部時,
∵AD=
1
2
BC,AC=BC,
∴AD=
1
2
AC,
∴∠ACD=30°,
∴∠BAC=∠ABC=
1
2
×30°=15°;
③如圖3,點A是底角頂點,且AD在△ABC內(nèi)部時,
∵AD=
1
2
BC,AC=BC,
∴AD=
1
2
AC,
∴∠C=30°,
∴∠BAC=∠ABC=
1
2
(180°-30°)=75°;
綜上所述,△ABC底角的度數(shù)為45°或15°或75°.
點評:本題考查了30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形的兩底角相等的性質(zhì),以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),難點在于要分情況討論求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

8、如圖,已知在等腰△ABC中,AB=AC,P、Q分別是邊AC、AB上的點,且AP=PQ=QB=BC.則∠PCQ=
30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.
(1)尺規(guī)作圖:過A,D,C三點作⊙O(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線;
(3)若過A,D,C三點的圓的半徑為
3
,則線段BC上是否存在一點P,使得以P,D,B為頂點的三角形與△BCO相似?若存在,求出DP的長;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在等腰△ABC中,∠A=70°,AB=AC,則∠B為( 。
A、70°B、45°C、55°D、65°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在等腰△ABC中,∠ACB=120°.
(1)以邊AB上一點O為圓心作⊙O,使⊙O過A、C兩點;(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法)
(2)判斷BC與⊙O的位置關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案