(2005浙江)據(jù)了解,火車票價(jià)按“”的方法來確定,已知A站至H站總里程數(shù)為1 500 km,全程參考價(jià)為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):

例如,要確定從B站至E站火車票價(jià),其票價(jià)為

(1)求A站至F站的火車票價(jià)(結(jié)果精確到1元);

(2)旅客王大媽乘火車去女兒家,上車過兩站后拿著火車票問乘務(wù)員:我快到站了嗎?乘務(wù)員看到王大媽手中票價(jià)是66元,馬上說下一站就到了.請(qǐng)問王大媽是在哪一站下車的(要求寫出解答過程)?

答案:154;D或G
解析:

解 ()解法1 由已知可得,即每公里需要0.12元。

A站至F站的實(shí)際程數(shù)為1 500219=1 281.所以A站至F站的火車票價(jià)為0.12×1 281=153.72元≈154元.

解法2 由已知可得A站至F站的火車票價(jià)為

(2)設(shè)王大媽實(shí)際乘車?yán)锍虜?shù)為x km,根據(jù)題意,得:

解得x=550.對(duì)照表格可知,D站與G站距離為550km,所以王大媽是D站或G站下的車.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•浙江)我國政府在農(nóng)村扶貧工作中取得了顯著成效.據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)表明,2004年末我國農(nóng)村絕對(duì)貧困人口為2 610萬人(比上年末減少290萬人),其中東部地區(qū)為374萬人,中部地區(qū)為931萬人,西部地區(qū)為1 305萬人.請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出2004年末這三個(gè)地區(qū)農(nóng)村絕對(duì)貧困人口分布的比例(要在圖中注明各部分所占的比例).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(02)(解析版) 題型:解答題

(2005•浙江)據(jù)了解,火車票價(jià)按“”的方法來確定.已知A站至H站總里程數(shù)為1 500千米,全程參考價(jià)為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):
車站名ABCDEFGH
各站至H站的里程 數(shù)(單位:千米)1500113091062240221972
例如,要確定從B站至E站火車票價(jià),其票價(jià)為=87.36≈87(元).
(1)求A站至F站的火車票價(jià)(結(jié)果精確到1元);
(2)旅客王大媽乘火車去女兒家,上車過兩站后拿著火車票問乘務(wù)員:我快到站了嗎?乘務(wù)員看到王大媽手中票價(jià)是66元,馬上說下一站就到了.請(qǐng)問王大媽是在哪一站下車的(要求寫出解答過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•浙江)據(jù)了解,火車票價(jià)按“”的方法來確定.已知A站至H站總里程數(shù)為1 500千米,全程參考價(jià)為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):
車站名ABCDEFGH
各站至H站的里程 數(shù)(單位:千米)1500113091062240221972
例如,要確定從B站至E站火車票價(jià),其票價(jià)為=87.36≈87(元).
(1)求A站至F站的火車票價(jià)(結(jié)果精確到1元);
(2)旅客王大媽乘火車去女兒家,上車過兩站后拿著火車票問乘務(wù)員:我快到站了嗎?乘務(wù)員看到王大媽手中票價(jià)是66元,馬上說下一站就到了.請(qǐng)問王大媽是在哪一站下車的(要求寫出解答過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•浙江)我國政府在農(nóng)村扶貧工作中取得了顯著成效.據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)表明,2004年末我國農(nóng)村絕對(duì)貧困人口為2 610萬人(比上年末減少290萬人),其中東部地區(qū)為374萬人,中部地區(qū)為931萬人,西部地區(qū)為1 305萬人.請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出2004年末這三個(gè)地區(qū)農(nóng)村絕對(duì)貧困人口分布的比例(要在圖中注明各部分所占的比例).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案